羽毛球模块一纲要

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1、羽毛球模块一《课程纲要》总纲一、课程类型：选修课程二、教材来源：人民教育出版社《体育与健康》高中必修全一册及自选教材三、授课时间：18学时四、授课教师：和田地区二中体音美教研组体育教师五、授课对象：高二年级全体学生六、课程标准陈述：该模块属于羽毛球系列。在制定课程纲要时，按照《高中体育体育与健康课程标准》有关该系列“课程标准”、“教学建议”、“评价建议”的规定准确陈述。七、授课时数、本教学单元共为18学时(1学分)。八、模块学习目标：1、通过教与学培养学生对羽毛球运动的兴趣爱好，使每位学生积极参与其中，体验羽毛球运动带来的乐趣，使学生会学打羽毛球、会进行简

2、单的羽毛球裁判工作，为终身体育打下基础。2、通过多种教与学的方式，使学生掌握羽毛球运动基本的的动作方法，让学生在练习中不断体会到成功的愉悦，同时发展学生的身体、培养学生能够通过羽毛球运动起到强身健体、终身锻炼的作用。3、培养学生合作学习的意识和行为，促进学生之间、师生之间的交流；培养学生善于动脑、勇于挑战的意志品质；培养体育运动修养和道德观念，增强爱国主义精神。学时学时内容学时教学目标11、课堂常规要求；2、学生羽毛球水平测试；3、基本动作学习介绍；1、向学生宣布课堂常规及要求，规范学生上课纪律。2、初步了解选修学生的羽毛球水平，经过提问、测试比赛等方法对

3、本选修课的学生进行评估，以便于今后更好的制定教学计划。3、介绍场地、握拍、发球的基本技术动作。4、培养学生组织纪律意识。21、专项身体素质练习。2、正手发高远球技术。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生初步了解正手发高远球的技术动作；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。31、专项身体素质练习。2、复习正手发高远球技术。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生基本掌握正手发高远球的技术动作；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。41、

4、专项身体素质练习。2、复习正手发高远球技术。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生基本掌握正手发高远球的技术动作；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。51、专项身体素质练习。2、复习正手发高远球技术。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生基本掌握正手发高远球的技术动作；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。61、专项身体素质练习。2、新授反手发网前短球技术。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时

5、使学生初步了解反手发网前短球技术动作；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。71、专项身体素质练习。2、复习反手发网前短球技术。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生基本掌握反手发网前短球技术；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。81、专项身体素质练习。2、复习反手发网前短球技术。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生基本掌握反手发网前短球技术；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。91、专项身体素质练习。2、复习

6、反手发网前短球技术。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生基本掌握反手发网前短球技术；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。101、专项身体素质练习。2、新授正手高球技术。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生初步了解正手高球技术动作；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。111、专项身体素质练习。2、复习正手高球技术1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生基本掌握正手高球技术动作；3、使学生

7、在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质121、专项身体素质练习。2、复习正手高球技术1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生基本掌握正手高球技术动作；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质131、专项身体素质练习。2、新授接发球（单打）站位。1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好的身体素质水平，同时使学生初步了解单打接发球站位；3、使学生在练习中增强集体主义观念和吃苦耐劳的意志品质。141、专项身体素质练习。2、综合练习1、采用示范法、讲解法、练习法和纠正法；2、保持学生良好

8、的身体素质水平，同时使学生能在羽毛球练习中综合运用正、反手发球、正