新课标六级上册语文单元测试.doc

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1、新课标六年级上册语文单元测试第一单元测试卷一、读拼音，写词语。    qīnɡ  shuǎnɡ    yín  yǒnɡ    zhuī  suí    màn  yóu（        ）    （      ）  （      ）    （      ）  tǐnɡ  bá      yǎn  zòu    yì  wèi  shēn  chánɡ（        ）    （      ）  （                ）二、区别字组词。    府（    ）    巷（    ）    暴（    ）    夹（    ）    俯（    ）   

2、 港（    ）    瀑（    ）    侠（    ）        俏（    ）    烘（    ）    蕴（    ）    峪（    ）    梢（    ）    哄（    ）    韵（    ）    欲（    ）三、连一连。    挺拔的      纹理        清凉的      彩衣    精致的      身躯        俏丽的      山泉    柔软的      额头        僻静的      音韵    高高的      手指        优美的      小路四、照样子用带点的词语写句子。1、城里戴眼

3、镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间踹来跳去，温习着儿时的功课。                                                                                                  2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。                                                                                                五、把下列各句运用

4、的修辞方法填在括号里。      反问    比喻    拟人    夸张    设问    排比  1、每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。（    ）  2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？                  （    ）  3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？  （    ）  4、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。                                  （    ）  5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。        

5、          （    ）  6、我们会忘记母校吗？不，永远不会。                  （    ）六、把下列句子补充完整。  1、落红不是无情物，          。  2、          ，每于寒尽觉春生。  3、此夜曲中闻折柳，          。  4、          ，此花开尽更无花。七、阅读选段，回答问题。      看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？有多少省市用过这里的木材呀，大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，万古长青，恰好与广厦、良材联系在一起。所以，兴安岭越看越可爱！它的美丽与建设结为一体，

6、美得并不空洞，叫人心中感到亲切舒服。      及此看到了林场，这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材，也造林护苗，一手砍，一手栽。我们（    ）取宝，（    ）作科学研究，使林海（    ）能够万古长青，（    ）可以综合利用。山林中已经有不少的市镇，给兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？我不晓得当初为什么管它叫做“兴安岭”，由今天看来，它的确含有兴国安邦的意义。  1、联系上下文，说说带点词语的意思。    （1）碧：                                         

7、     （2）及至：                                            （3）兴国安邦：                                    2、在文中括号内填上适当的关联词语。3、把下面的句子换成另一种形式写下来，不改变句子原来的意思。  人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服？                                                                                                  4、仔细读读这两段，说说你

8、是怎样理解