班级量化管理方案1

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1、班级量化管理方案为规范每一位同学的日常行为，形成良好的班风、学风，让我们高一（2）班更强、更优、更好，特制定如下规定： 有关说明：1、品行起始分为45分，每两周统分一次，至学期统束，计算平均成绩，得90分以上（含90分）的为优秀，得75分～89分（含75分）的为良好，得60分～74分（含60分）的为及格，得59分以下的为不及格。连续三次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以班级通报批评、书面通知家长等处分。测评统果与学期评优挂钩。3、班干部包庇的，一经查实，班干部扣10分，被包庇者扣5分。4、班干部

2、犯错，扣分一律乘以2;（不累积）5、一次扣分或加分超过10分的须经班长或班主任同意。6、每两个月统分一次，对统分在班级前10名的予以一定的奖励，颁发奖状或纪念品。连续两次统分都在班级前5名的，在学期评优中直接评为文明标兵或学习积极分子.  一、扣分项目第一章：作业1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。2、作业不做，扣3分。3、抄作业，扣5分，并交班主任处理。4、语文、英语听写连续2次不合格的，扣2分。5、作业在老师讲解后，不订正有错的，扣5分。6、未按照要求完成背书任务，扣3分。7、不按时上交各种材料的，除特殊情

3、况外，一次扣5分。  第二章：纪律1、无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣5、4、3、3分（含早读、自习、早操、眼保健操、班务会等）。2、上课不能跨位借东西，不能影响第三者，自修课需讨论问题的出走廓，必须保持课室安静。3、课间追逐打闹，－2分。4、课上打瞌睡，趴在桌子上，－2分。   5、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，－3分。   6、早读、自习课随便说话，－2分。   7、就餐时随意插队、跑动、大声喧哗、拖延时间的扣2分。   8、寝室熄灯后讲话、唱歌、吵闹、打电筒看书，扣3分。造成寝室积分

4、受影响的，依据情节轻重，扣10～30分。   9、考试时借东西，扣5分，考试时作弊，扣10分。   10、携带不该带的物品（手机、小灵通、不健康书籍、录象带、刀具等）到校的，扣10分。   11、班干部或组长、科代表、宿舍长不负责任、敷衍了事，没完成任务的，扣5-10分。   12、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等，扣3分。   13、穿拖鞋进入班级，扣2分。   14、不按要求佩戴胸卡，被值周班或值日教师记名字的，扣5分；仪容仪表不符合要求（头发、衣物、饰物等），扣5～20分。  15、在课室追逐、打闹，在走

5、廓打球者扣5分，造成班级当月被扣德育分的，再加扣10分。   第三章：劳动、卫生   1、未很好完成任务者，扣3分   2、不听从劳动委员的分工，扣2分。   3、劳动时无故缺席，扣5分。   4、随意扔废纸及其它垃圾（垃圾不入桶），扣3分。   5、寝室值日不认真、不按时保质劳动,扣3分。   6、座位底下有垃圾3次以上，能查出责任人，则罚清洁教室1天。     第四章：公物保护、环境卫生、节约   1、损坏班级、学校公物、践踏草坪，扣4分，情况严重者，扣8～20分。   2、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣4分。

6、   3、浪费用水、乱倒水，扣4分。   　第五章：社会活动　　1、升旗仪式、早操、活动课、学校、班级各类活动迟到者，扣3分。2、无正当理由不参加体育锻炼（早操、课间操等），扣4分。 　3、早操、课间操不认真、不听从体育委员劝告者，扣2分. 　4、校会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。 　5、眼保健操不认真，扣2分。 　6、升旗仪式讲话、态度不端正、出队列的，扣5分。   7、不参加课外活动（不请假者），不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣2分。    　第六章：个人素质、修养 　1、对老师没有礼

7、貌，扣3分。 　2、顶撞任课教师，扣5分。 　3、辱骂同学，扣3分。 　4、嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣3分。 　5、无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。 　6、班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。 　7、打架、肆意闹事，扣8分；对班级形象造成影响的，扣20～40分。 　8、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣5分。 　9、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的扣5分。 　10、做危险动作，影响自身及同学安全的，扣15分。 　11、抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明、不健康行为者，

8、扣20分。 　12、进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止中学生入内的地方，扣20分。 　13、衣冠不整，上课（含自习课）带帽子者（特殊情况例外），扣2分。   　二、加分标准： 　1、语文、英语听写全对的加4分；没有得满分，但是过关的加2分。   2、积极参加各项活动，为班级争光的加10分（获校一、二、三等奖的，分别加35分、25分和15分）。3、好人好事（含