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时间:2018-07-15
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1、职业道德与法律第二课展示自己的职业风采一、职业礼仪塑形象教案周至职教中心邓妮娜一、教学目标1.认知(1)了解职业礼仪的基本要求(2)理解职业礼仪蕴含的道德意义(3)理解职业礼仪的作用2.情感态度观念尊重自己和他人,平等待人、真诚礼貌;以讲礼仪为荣,以不讲礼仪为耻3.运用养成遵守职业礼仪的习惯二、教材分析1.教学重点遵守职业礼仪的作用从现实生活中看,一个知礼懂礼的人,是值得交往、能够赢得尊重,拓展个人发展空间的人;相反,则很容易遭到职场的淘汰。提高个人修养、强化职业礼仪,是中职学生立足于社会并求得发展的重要条件。
2、从思想认识上看,只有理解遵守职业礼仪的作用,才能重视职业礼仪知识的学习。2.教学难点职业礼仪的道德意义从学生接触的礼仪知识看,介绍性、规范性、操作性的内容较多,而只有深入一步理解了职业礼仪蕴含的道德意义,才能从思想上重视职业礼仪要求的学习,从行动上更长久地践行职业礼仪。四、教学方法文化熏陶法案例教学法五、教学过程【创境激趣】表演小品《服务》在不改变梗概的情况下任意发挥今天我们要学习的是第二课展示自己的职业风采(板书)第一节、职业礼仪塑形象(板书)【引思明理】展示材料:走进呼和浩特市公安消防支队武川县消防中队的厨
3、房,一个水果蛋糕静静放置在橱窗里。蛋糕上水果的色泽依然鲜艳,可买蛋糕的人却已永远离去了。他就是张旭,年仅19岁,生前系呼和浩特市公安消防支队武川县消防中队攻坚班班长。2011年2月10日,在灭火救援返回途中,因路面结冰消防车侧翻不幸牺牲。这个蛋糕是2月10日下午,张旭特意为战友郭兰军买来过生日用的。郭兰军满眼泪花、声音哽咽地说:“当晚6时18分,中队接到报警。出警路上张旭还说等完成任务回队后要给我过生日、唱生日歌呢一句话感动国人四川绵竹的一所小学,有不少孩子被压在了废墟下。消防战士费尽千辛万苦,从里面救出了十几
4、个孩子。就在最关键的时候,余震又来了,再进入废墟救援十分危险,消防指挥下了死命令,让废墟中的人马上撤出来。然而此时,几名刚从废墟出来的战士大叫又发现了孩子。虽然听到了命令,这几名战士却转头又要往里钻。这时坍塌发生了,往里钻的战士被其他战友死死拽住,拖往安全地带。一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来,大哭:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”昨天,记者终于获知这名消防战士的详细情况:荆利杰,19岁,河南焦作人。由于在救援行动中表现突出,部队给他记了三等功师:这两则材料告诉我们职业
5、礼仪的基本要求有什么?生:爱岗敬业尽职尽责一、职业礼仪的基本要求(板书)爱岗敬业尽职尽责(板书)师:职业礼仪的基本要求还有哪些?生:仪容端庄、语言文明、诚实守信、优质服务仪容端庄语言文明(板书)诚实守信优质服务(板书)展示武秀君替夫还债的故事2006年,本溪市将武秀君评为文明市民,她辽宁本溪满族自治县南甸镇滴塔村的一名普通的农家妇女。2002年丈夫突遇车祸离开人世,留给她羸弱的老人、幼小的孩子,还有高达270万元的巨额债务,她毅然走上了养家糊口、替夫还债的道路;多年来,她历经千辛万苦,四处揽活,设法还债;她替去
6、世的丈夫归还202万元的欠款,用毅力和真情告诉我们诚信的含义。颁奖典礼的颁奖词这样写道:“她诚重如山,一诺千金,诠释着这个流金溢彩的时代最赞赏的诚信。人世沧桑,含泪坚强,最真最诚武秀君!”二、职业礼仪的道德意义展示材料提出问题学生小组探究某经理解释为什么要录用一个没有任何人推荐的小伙子时说:“他神态自然,服装整洁;进门时蹭掉了脚下带的土,进门后随手轻轻地上关了门;当他看见残疾人时主动让座;其他的人都对我故意放在地上的纸屑视而不见,而他却很自然地俯身捡起并放在垃圾桶里;他回答问题简洁明了,干脆果断。这些难道不是录
7、取他最好的介绍信吗?”经理指出的介绍信中包含了哪些职业礼仪方面的要求?这些要求蕴含了哪些方面的道德意义?师:职业礼仪的准则和规范,属于职业道德的内容。职业礼仪是一个职业人道德素质的外在表现,体现职业人对自己、对他人、对工作负责任的态度限时阅读书上张秉贵敬业奉献的材料师:敬业作为职业礼仪基本要求的首要内容……奉献是职业礼仪的最高境界,敬业奉献是职业人实现人生价值的重要途径三、职业礼仪的作用材料1:某知名企业在招聘时,曾经设计过一道看起来不起眼的小题目,使许多自恃有高学历的“才子”、“才女”们纷纷落于马下。 所有的
8、简历初审合格者,被通知在同一天下午来面试。那天,二十多位求职者坐满了会议室。奇怪的是,这么多人怎么可能一一面试得完呢? 这时候,一位捧着很多材料的工作人员,进会议室艰难地拿了其他东西以后,出门的时候一不小心把材料掉到了地上。然后他极不方便地想弯下腰捡地下的东西。在他周围的这些求职者谁也没动,好像没看到一样。这时候,离这位工作人员最远的一位求职者过来帮他捡起了东西并开了门。 约半小时后,
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