《拒绝战争》教案设计

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1、第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计河北省容城县野桥中学李建敏全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《拒绝战争》教案设计一、教案背景1、面向学生：þ中学□小学2、学科：思想品德3、课时：1课时4、学生课前准备：预习教材；熟悉电子教室的使用；小组划分，培训小组长二、教学课题教科版《思想品德》九年级，第六单元《漫步地球村》，第十七课《战争与和平》，第一专题《拒绝战争》。三、教材分析内容分析：本课讲述战争给人类带来了灾难，在饱受战争创伤之后，世界各国人民越来越深刻认识到创造一个和平环境对人

2、类的发展有重要的意义，但当前局部战争仍然此起彼伏，战争问题备受世界瞩目，为下一节《热爱和平》作好铺垫。今天的少年儿童生活在和平年代，没有经过战争的硝烟，体会不到战争的危害，通过学习得到心灵的触动，激发向往和平，热爱和平的情感。教学目标：情感态度价值观目标：树立热爱和平、拒绝战争的情感和意识。培养青少年尊重多元文化的态度、热爱和平、珍惜和平情感。知识与能力目标：了解战争给人类社会造成的不良影响。了解联合国有关知识，懂得和平对于人类的重要意义。懂得和平进程需要一个过程；树立信心，展望世界和平的可能性。培养理性分析问题的能力

3、、全面认识问题的能力和权衡应对的能力。培育多元文化的理解，包容能力。过程与方法目标：通过各种活动，认识战争带来的灾难，体会战争的残酷，珍惜今天的和平环境。教学方法：形象展示、活动探究，合作讨论，让学生真正参与到学习过程，学会并善于探究，通过交流讨论，真正成为学习的主人。四、教学过程一、创设情景，引入课题1、感性认识【百度视频】TellMeWhyhttp://video.baidu.com/v?word=Tell+Me+Why&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800【百度图片】战

4、争http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331973271343_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%D5%BD%D5%F9&s=0#pn=152、随想漫谈看了视频和这些图片，你有什么感受？大家谈一谈。3、揭示新课我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界上，枪声、炮声

5、、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。我们渴望和平，但战争离我们并不遥远。就在刚刚过去的２０世纪，全世界发生的大小战争总共不下４００次！战争给人民的生存和发展带来了巨大的威胁，维护世界和平、拒绝战争是世界人民共同的心愿。这节课，我们就来探讨有关战争的问题。二、主题活动，发现探究1、明确目标（1）了解战争给人类带来的灾难，学会不用暴力解决矛盾。（2）体会战争的残酷，树立爱和平，反对战争的观念。（3）通过各种活动，认识战争带来的危害，珍惜今天的和平环境。2、小组确认向学生介绍探究活动方案，根据课前的小组划分，班里学生按自愿分成

6、四个小组参加活动。第一组：历史组。第二组：军事组。第三组：政治组。第四组：文艺组。3、活动探究学生分组查找资料，并做好保存和记录，具体操作由小组长协调督促，教师巡回指导，帮助处理技术上的问题。第一组：历史组：古今中外战争知多少？学生重点了解人类历史上发生过哪些大规模的战争。重点探究两次世界大战。参考关键词：【百度知道】人类历史上的重大战争http://zhidao.baidu.com/q?word=%C8%CB%C0%E0%C0%FA%CA%B7%C9%CF%B5%C4%D6%D8%B4%F3%D5%BD%D5%F9+

7、&lm=0&fr=search&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10【百度知道】中国历史上的战争？http://zhidao.baidu.com/q?word=%D6%D0%B9%FA%C0%FA%CA%B7%C9%CF%B5%C4%D5%BD%D5%F9&lm=0&fr=search&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10【百度百科】第一次世界大战；第二次世界大战http：//baike.baidu.com/view/26747.htmhttp：//baike.baidu.com

8、/view/5338.htm【百度知道】一战二战损失http://zhidao.baidu.com/q?word=%D2%BB%D5%BD+%B6%FE%D5%BD+%CB%F0%CA%A7&lm=0&fr=search&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10第二组：军事组：了解战争的原因，战争的危害，胜败因素，