毕业设计(论文)-竞赛抢答计分系统设计

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1、竞赛抢答计分系统摘要随着近几年来微机技术、网络技术、多媒体技术及相应软件技术的迅猛发展,学校的教学、管理、考试等工作己越来越离不开计算机了。一方面,计算机辅助教育与计算机辅助教学是计算机技术非常重要的应用领域;另一方面,计算机与网络的应用更加促进了两者的飞速发展,目前它们已逐步成为现代教学的一个很重要且有效的手段。本系统——竞赛抢答计分系统,采用ASP.NET技术作为创建应用程序的方式,以.net作为编程语言,采用SQLServer数据库作为后台数据库。它是基于Browser/Server结构下形成的数据驱动的Web应用程序。本系统基本遵循了软件工程方法论进行系统分析

2、、总体设计、详细设计和软件测试。实现了用户登录、竞赛试题的管理、竞赛考试管理、考试成绩评阅管理等功能。关键词竞赛考试;ASP.NET;SQLServerIVContestscoringsystemAbstractWiththecomputertechnologyinrecentyears,networktechnology,multimediatechnologyandthecorrespondingrapiddevelopmentofsoftwaretechnology,schoolteaching,management,examination,etc.hasbec

3、omeincreasinglyinseparablefromthecomputer.Ontheonehand,computer-aidededucationandcomputer-aidedteachingisaveryimportantcomputertechnologyapplications;Ontheotherhand,theapplicationofcomputerandnetworktopromotemorerapiddevelopmentofthetwo,atpresenttheyhavegraduallybecomeaveryimportantteac

4、hingandeffectivemeans.Thesystem-onlinetestingsystem,usingASP.NETtechnologyasawaytocreateapplicationstoC#.Netastheprogramminglanguage,theuseofSQLServerdatabaseastheback-enddatabase.ItisbasedonBrowser/Serverstructureformedunderthedata-drivenWebapplications.Followedthesystemofbasicsoftware

5、engineeringmethodologyforsystemanalysis,design,detaileddesignandsoftwaretesting.Therealizationoftheuserlogin,testmanagement,onlinetestmanagement,testmanagementfeaturessuchasmarkingresults.KeywordsOnlineExamination;ASP.NET;SQLServerIV目录第1章绪论错误!未定义书签。1.1引言11.2项目提出的意义11.3系统的开发方法11.4系统开发工具2

6、1.4.1C#简介21.4.2ASP.NET简介31.4.3数据库简介4第2章需求分析62.1可行性分析62.2系统需要解决的主要问题62.3系统应该具备的基本功能7第3章系统总体设计83.1基本简介83.2运行环境83.3系统结构图83.4详细设计93.4.1用户个人信息设计93.4.2数据库中表的设计93.4.3数据库逻辑设计E—R图123.4.4功能模块详细设计133.4.5主要模块的流程图14第4章系统程序实现194.1index(系统主界面)194.2用户管理模块204.2.1用户删除模块224.2.2用户更新模块234.3试卷指定模块244.4试卷评阅26

7、4.5判断题维护284.6参赛者竞赛考试模块29第5章软件测试345.1软件测试的意义345.2软件测试的重要性345.3软件测试的范围355.4软件测试的方法355.5软件测试的目的和原则355.6软件测试36IV结论42致谢43参考文献44附录A译45译文标题45附录B译外文原文54IV第1章绪论1.1引言近年来,随着计算机技术的发展和互联网时代的到来,我们已经进入了信息时代,也有人称为数字化时代,在这数字化的时代里,学校的教学管理都受到了极大的挑战。Internet技术持续迅猛的发展,也给传统的教学提出了新的模式。以现代计算技术、网络技术为基础

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