盐都区农村社区教育(成人教育)年度教育工作考核评分细则

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时间:2017-11-08

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1、盐都区农村社区教育(成人教育)年度教育工作考核评分细则考核指标分值考核要素评价要点情况记载考核结果自查得分考核得分A1组织领导8分B1组织领导(8分)A.镇(区、街道、中心社区)对社区教育工作高度重视,社区教育纳入当地经济社会发展总体规划(2分);B.建立健全区、镇、村(居)三级社区教育管理网络(2分);C.镇(区、街道)社事办(行政服务中心)定期会办研究社区教育工作,每年不少于2次(2分);D.制订并逐步完善镇(区、街道)农村社区教育(成人教育)事业发展3年或5年规划(2分)。A2能力建设30分B2阵地建设(15分)A.基本达到省标“四独立”要求(3分);B.学校硬件建设基本满足日常办公、人

2、员培训和社区活动的需求(5分);C.省级社区示范镇(5分)、国家、省级社区教育中心(5分)、市级社区教育中心(2分)(按单项最高分计、不重复计分);D.省级农科教结合示范基地(2分)、市级农科教结合示范基地(1分)(按最高分计、不重复计分)。B3创建工作(10分)不断提升社区教育事业发展整体水平,在原有基础上当年有创建项目(创建成功1个区级、市级、省级、国家级项目分别得3分、5分、8分、10分)。B4特色建设(5分)A.结合地方经济建设和社会发展需要,积极实施特色社区教育中心建设(3分);B.积极开展社区教育实验课程研究,成效明显,在省、市、区有一定影响(2分)。A3队伍建设9分B5队伍建设(

3、9分)A.根据省规定编制标准,每校配备1-2名社区教育专职管理人员,按乡镇人口数的万分之一以上配备教师(3分);B.钻研业务能基本任教1-2门专业课的教学(3分);C.有管理制度并能严格绩效考核(3分)。A4常规工作29分B6培训实施(14分)A.每年制定社区教育中心“五大培训工程”计划和实施方案(2分);B.因地制宜开展形式多样的各类教育培训、组织社区活动(10分);C.社区教育资源面向社区成员开放程度高,社区成员参与各类教育培训活动率达20%以上(2分)。B7报表总结(6分)A.每年6月、12月分别上报本地社区教育工作总结和农村劳动力转移培训情况报表(2分);B.年底上报教育部农村劳动力转

4、移培训情况报表、社区教育事业年报、组织开展全国职工教育在线统计工作(3分);C.按时上报年内成人教育其他总结、材料(1分)。B8社区教育宣传(4分)A.及时向省、市、区教育宣传部门或媒体报送典型材料、信息动态,全年被采用稿件不少于2篇(2分);B.有一定数量的社会教育论文在市级及市级以上刊物发表或获奖(1分);C.省级、市级社区教育中心(农科教结合示范基地)服务信息网站常年运行(1分)。B9档案资料(5分)社区教育基础台账、计划、总结、报表、活动记录等各类档案资料(含电子档案)完整,每年分类归档,装订成册(5分)。A5经费保障18分B10经费保障(18分)A.建立了农村社区教育经费投入长效机制

5、或设立社区教育专项经费,按人均1元以上标准纳入政府预算并及时拨付到位(12分);B.多渠道筹措社区教育经费,做到专款专用,保证各社区教育中心工作正常运转(3分);C.设立社区教育年度考核奖励经费(3分)。A6社会评价6分B11社会评价(6分)A.上一年社区教育工作受到区以上表彰或年内受到镇政府以上表彰(3分);B.平时督查评价较好群众满意度较高(3分)。合计(100分)

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