高三生物专题测试—生命活动的调节

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1、生命活动的调节专题测试本试卷38小题，满分150分。考试用时120分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无

2、效。4．考生必须保持答题卡的整洁。第Ⅰ卷(选择题，共64分)一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分．共40分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。1．生物个体内的稳态是指在“神经-体液-免疫”的调节作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态A．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、递质小泡和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B．肾上腺、甲状腺、胃腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的C．组织液是哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境D．血

3、糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态2．下表是某中年男子血液化验单中的部分数据：项目测定值单位参考范围血清葡萄糖223mg/dL60～110甘油三酯217mg/dL50～200总胆固醇179mg/dL150～220促甲状腺激素（TSH）5.9uIU/mL1.4～4.4根据所学知识判断下列叙述正确的是A．该男子可能患有糖尿病，可服用胰岛素制剂进行治疗B．该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物C．该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低D．血浆的生化指标应保

4、持不变，否则将引起代谢紊乱3．据2008年9月《新安晚报》消息：上海科学家破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你推测上海科学家对此所取得的研究成果可能是①突触小泡内没有细胞核②突触后膜缺乏相应的糖蛋白③突触前膜缺乏相应的糖蛋白④突触小泡不能释放相应的递质A．①②B．③④C．①③D．②④4．以下有关“神经元之间通过突触传递信息图解”的说法中，正确的是A．静息状态下，突触前膜和突触后膜的膜两侧电位均表现为内负外正B．神经递质从突

5、触前膜释放到突触间隙穿过了2层磷脂分子C．神经递质与突触后膜上的受体结合是非特异性的D．突触前膜释放的递质只可作用于神经细胞5．下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。相关叙述正确的是A．如果该图表示反射弧，则其中的信息传递是以局部电流的形式传导的B．如果该图中的a为下丘脑、c为甲状腺，则c分泌的激素对a和b的分泌活动有抑制作用C．如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程，则d过程只发生在细胞核中D．如果a表示抗原，b可表示记忆T细胞，c可表示抗体6．当一个人突然遇到

6、很危险的情境时，血液中的肾上腺素含量立即上升，使机体产生多种生理反应，例如：中枢神经系统的兴奋性提高，呼吸加强加快，心跳加快，糖元分解增多、血糖升高等等。下列说法错误的是A．这是机体的一种调节过程，属于神经-体液调节B．肾上腺素迅速分泌，因为肾上腺是反射弧的效应器C.上述生理反应不利于机体提高对刺激的抵抗力D．血糖升高有利于满足机体对能量的需求7．冬天下雪后，有些同学把雪团放在手里，过了一会，发现手比未放前要热乎一点，对此现象有关的叙述中，不正确的是A．握雪后，手部的感受器会产生兴奋并将兴奋传入下丘脑

7、的体温调节中枢B．此过程中，手部皮肤的一些细胞耗氧增加C．此过程中皮肤血管收缩，立毛肌放松D．整个过程是由神经调节和激素调节共同作用的8．右图所示哺乳动物的某些生理活动的调节，据图分析不正确的是A．激素甲、乙、丁分别为胰岛素、胰高血糖素、抗利尿激素B．激素甲与激素乙相互拮抗维持血糖含量稳定C．激素丁与水平衡调节有关D．下丘脑只通过胰岛对血糖浓度进行调节9．关于神经调节与激素调节之间的关系，不正确的叙述是A．不是所有的内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B．某些内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能

8、C．各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节D．体温平衡主要由激素来调节10．在寒冷条件下，下列有关人体体温调节的叙述，正确的是A．人体的产热量远远高于散热量B．下丘脑和垂体是体温调节的中枢C．人体内的甲状腺激素分泌量减少D．人的体温相对恒定，是机体产热一散热保持动态平衡的结果11．若对健康幼龄狗分别作下表实验处理，实验结果与实验处理相符合的是12．下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。各种分析