《高级语言程序设计》串讲讲义

《《高级语言程序设计》串讲讲义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《高级语言程序设计》串讲讲义　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　------上机考试考点串讲一、上机考试注意事项　　1、应熟练运用TurboC软件进行程序设计：源程序（*.c）à目标程序（*.obj）à可执行程序（*.exe）　　2、按考试要求保存成指定的路径和程序文件名。二、上机考试内容和要求　　1、顺序和分支程序设计　　1）内容：编写一个简单的顺序结构程序和一个简单的分支结构程序。（第3章）　　2）要求：熟悉输入/输出函数、赋值语句、分支语句的使用；掌握编写、输入、编译连接、运行C程序的过程和操作。　　3）案例：输入三个整数，按从小

2、到大输出。(注：程序命名为e1_1.exe)　　程序清单：main(){inta,b,c,d;scanf(”%d,%d,%d”,&a,&b,&c);if(a>b){d=a;a=b;b=d;}if(a>c){d=a;a=c;c=d;}if(b>c){d=b;b=c;c=d;}printf(”%d,%d,%d”,a,b,c);}2、数组和循环程序设计1）内容：编写一个含有一维数组和单重循环结构的程序，一个含有二维数组和二重循环结构的程序。（第3、4章）2）要求：熟悉数组的定义、初始化、数组元素引用和三种循环语句的使用。3）案例：编一C程序，它能读入一个字符

3、串(串长<100，串中可能有空格符），计算并输出该字符串中十进制数字的个数。(注：程序命名为e1_2.exe)程序清单：#include”stdio.h”#include”string.h”main(){chara[100];inti,j,num=0;printf(”Pleaseinterastring:”);gets(a);j=strlen(a);for(i=0;i='0'&&a[i]<='9')num++;}printf(”Numberis%d”,num);}3、指针和函数的应用1）内容：编写一个含有主函数和

4、另外两个函数的程序，一个函数用变量传递数据，另一个函数用指针传递数据。（第5、6章）2）要求：熟悉指针变量的定义、初始化和引用，熟悉函数的定义和调用，掌握函数间用值传递和地址传递数据的方法。3）案例：设y(n)=1n<=1时y(n)=-y(n-2)+2*y(n-1)n>1时编一C程序，它能对读入的任意n(n>=0且n<50)，能计算并输出y(n)的值。(注：程序命名为e1_3.exe)程序清单：inty(n)intn;{if(n<=1)return(1);elsereturn(-y(n-2)+2*y(n-1));}main(){intn;printf(

5、”Pleaseintern=”);scanf(”%d”,&n);printf(””);printf(”y(%d)=%d”,n,y(n));}4、结构型的应用（第7章）1）内容：编写一个含有结构型数组的程序，包括结构型数据输入、加工、输出。2）要求：熟悉结构型的定义、结构型数据的定义、初始化和成员引用方法。3）案例：设有学生信息如下：学号（长整型）、姓名（字符串型）、出生年月（其中含有年份、月份、日，均为整型）。试编一个程序，输入10个学生的上述信息，输出所有学生的学号、姓名和年龄。（注意程序中年龄的求法，是用系统日期中的年份减去出生年月中的年份

6、。获得系统日期的方法是通过系统函数getdate（））(注：程序命名为e1_4.exe)程序清单：#defineN10#include”stdio.h”#include”dos.h”main(){structbirthday{intyear;intmonth;intday;};struct{longnum;charname[20];structbirthdaybir;}stu[N];structdatetoday;/*利用系统定义的日期型结构定义变量today*/inti;for(i=0;i

7、);scanf(”%s”,stu[i].name);scanf(”%d,%d,%d”,&stu[i].bir.year,&stu[i].bir.month,&stu[i].bir.day);}getdate(&today);/*通过系统函数获得系统日期*/for(i=0;i

8、理的程序，包括对文件的读写。2）要求：熟悉文件型指针的定义和引用，以及文件处理函数的使用。3）