林、湖、园的遐思

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1、林、湖、园的遐思青春因奋斗而给力，人生因拼搏而精彩。———题记青春如画，人生如歌。从儿时的天真稚嫩到如今的现实稳重，相信已成为大学生的我们对青春乃至人生都形成了自己独特的观念，当我们站在波光粼粼的湖边、郁郁葱葱的林中、幽雅别致的园里时，我们的脑海又会遐想出一幅幅怎样的画景呢？ （一）面对一片郁郁葱葱的树林，在青草蓝天的背景下，树林婀娜婆娑，风光旖旎。举目远眺，只见广袤无垠的绿海中，显露出一丛丛形态奇特而秀丽的树冠。这些树枝繁叶茂，错落有致，层次分明，在绿林中交错纵横，微风吹过，绿波荡漾，此刻我遐想着……林者，非单指连成一片之树或竹，亦指同类事物或人聚集而成之物也。俗话说：“独木不成

2、林”。处于风华正茂时期的我们就如林中一棵棵茁壮成长的树苗，我们每个个体都是林的一部分，林中的每棵树都有自己的特色，如我的枝繁，你的叶茂……正是这千差万别才绘成了这磅礴气势的翠林图。遐想着这林中的树应具备这样的精神：我不计较你的枝叶遮住了我的阳光，我也不嫉妒你比我高大繁盛，我更不埋怨园艺工人多给你浇了水……反而我会在风疾雨袭的时候尽量为你遮风挡雨，在你需要养分时奉献我的落叶……因为我知道自己汲取的养分还不够，需要向你们学习，更需要全力以赴地去达到理想中生命应有的高度；我也知道在同一片林子里的你我他就是一家人，我们需要风雨同舟、相亲相爱。就凭着这些求同存异、共求成长的精神，树苗日复一日

3、地吸收天地之精气，经风沐雨以求成长。我们都有理由相信：只要能坚持下去，林中的每棵树都会成为受人敬仰的参天大树的！回到现实，我们能否像这些树那样理解、关爱同伴？在我看来，能对他人有春天般温暖的青春才足够精彩，能做到与人为善的人生才更有意义！   （二） 面朝一湾原本水波不兴的馨月湖，微风吹拂便粼粼水波，仿佛丝绸上的细纹似的，光滑又明亮，再往远处望，颜色一点比一点深，逐渐变成了深碧。猛地仰望天空，云片悠然飘移，低视湖心，也有另外一片天，云影也在徘徊。两岸的杨柳倒映在湖里，一色青青，情意缱绻地炫耀给观湖人。而我的思绪也在随波流浪……如雨水刚洗过良心般镜子似的湖面，是应该可以让整日碌碌无为

4、的我们回归到最自然、最平静的境地吧！看着无论经多大风雨始终保持波光粼粼的水面，它不会像大海那样时而波澜起伏时而惊涛骇浪，你会否遐想到人需要有处变不惊、淡泊坦然的态度？它不择细流，不论是否被污染、流量大亦或小，你均有平等的机会融入湖泊，接受湖的净化并成为湖不可分割的一部分……湖纳百流，有容为大！而在现实生活中，又有几人能面对诱惑而保持淡然，在交际中始终宽容他人？“淡淡的云淡淡的雨难握的分分秒秒；婆娑的风婆娑的雪徘徊的日日月月；流逝的青春流逝的人生失去的年年岁岁……带着点流浪的喜悦我们就这样一去不回。”淡然地对待青春的每个角落和过客，仔细把握人生的每次际遇，给每个人同等的与自己交往的机

5、会，尽己之所能去宽容和帮助他人，只有这样，当青春岁月和美好人生已成风尘中的种种时，相信在爱的年纪里，会有让我们常常追忆的些许。（三）去年暑假打工，有幸去了宁波的月湖公园，还记得那满园的和谐春光，满眼的烟波画船，水韵悠悠，绿意融融，自己就像是跌入一个氤氲朦胧如诗如画的梦……成群的金鱼于水中嬉戏，荡漾出一片迷离斑驳的光斑。绿荫将自己的身影留在湖里，荷花与湖面相顾相怜，是花繁草茂满园的华丽，是翠竹落英山石的雅致，是鱼戏绿波花浓的和谐，是出水芙蓉连天的古典……面对这样的有如持伞而过的江南少女且充满诗情画意的古韵的园，我们都会心动不已。而我的思绪却驻足在一个地方，一个永远温馨、港湾似的园--

6、-家园：里面有五音不全但总爱唱歌的父亲，有唠叨话语中总是流淌着母爱的母亲，有辛苦操劳一辈子却毫无怨言的祖父母，以及总爱与我们吵闹但在我们不顺时却肯与我们同甘共苦的兄弟姐妹。我们都明白，没有他们便没有今天的我们。所以，当我们因碰到挫折而沮丧时，想做“花前月下者”或在校碌碌无为时，我们能否想起对我们抱有偌大希望的亲人而重燃当初的昂扬斗志，跨越坎坷，直挂云帆渡济沧海？能否做到每周或在固定时间给家人打电话向他们问候一下，诉说自己在大学生活中的点点滴滴？或许，从现在开始做起，一切都还为时不晚。谁说不是呢？！在林中捡一片枯黄的落叶，遐想那同生共长的树正如处于青春时期的我们；在湖中捧一掊淡淡的清

7、水，遐想到青春应该有淡泊、宽容的湖的精神；在园中哼一首小曲，遐想到我那炽热爱着的家园，总是激发我前行的勇气和分享我那繁杂的琐屑，亲爱的家人啊，永远祝福你们……遐想林、湖、园，有一种莫名的冲动使我的思绪横飞，对青春乃至人生又有了新的思考，你呢？学院：经济管理学院班级：市场营销09-1姓名：李小加学号：310910070115电话：15138075791