大学生学业规划书

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1、课程序号：《大学四年学业生涯规划书》学院:行知学院专业:工商管理姓名：申翠梅学号:11806512授课教师:童卫丰提交时间:2011年11月01日成绩:学业生涯规划设计书基本内容姓名：申翠梅性别：女出生：1992.08.25学校：浙江师范大学院系：行知学院商学院电话：18267901627电子邮箱：1337512223@qq.com撰写时间：2011年11月1日前言学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合。制定学业规划应根据自身情况，结合现在的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段。制定良好

2、的学业规划可以更好地适应现代社会发展的需要，对我们的成长成才及理想的实现具有重要意义。（一）自我分析1、优劣势分析优势：进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神，责任意识强，做事认真负责，善于思考，做事情有自己的主见，具有吃苦耐劳精神踏实勤恳，有一定的创新意识，有较强的团队合作意识，善于学习，有自我反省精神。对细节有过人的记忆力，友善，忠于职守，务实，实事求是。做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估。人际交往中比较低调，谦逊而少言，善良有爱心，关心他人并提供实际帮助，对朋友忠诚友好，内心细腻敏感，原则性很强，守约重诺，做起事来严谨而有条理。劣势：不善于表达自己，语言表达能

3、力相对较弱，太过于理性化，缺乏挑战冒险精神，处事相对保守，情绪易受他人影响。过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的主局,难于预见其可能性。不愿尝试接受新的和未经考验的观点和想法，难以适应新情况随机应变的能力不好。优势和劣势是一种相对的辩证关系。在某些条件下，优势和劣势是可以相互转化的。因此，在学习和生活中应该学会发挥自己的优势，同时最大可能的转化自己的劣势。更加关注自己的目标和希望取得的结果，表达自己的感受。学会坚持。不要只顾拉车，学会抬头看路，能调整节奏，适当松弛一下绷紧的弦。自我评价优点：思想积极，勤于思考缺点：急躁，没有耐心家人评价优点：勤奋乐观缺点：组织能力不

4、强，比较内向老师评价优点：脚踏实地，尊重他人缺点:不愿尝试新观点，新方法亲密朋友评价优点：坚强，独立缺点：不善于表达同学评价优点：吃苦耐劳，坚强缺点：做事不能持之以恒其他社会关系评价优点：不怕挫折，经得起生活的历练缺点：专业知识还不强，过分关注细节和眼前之事个性特征：友善负责，认真踏实，忠于职守，实事求是，做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估做事。追求具体和明确的事情，喜欢根据实际情况考虑问题，善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。对细节有过人的记忆力。在人际交往中比较低调，谦逊而少言。善良有爱心，关心他人并提供实际帮助。对朋友忠诚

5、友好，有奉献精神。内心细腻敏感，又习惯掩饰，虽然在很多情况下有很强烈的情绪反应，但却不愿意。表现出来原则性很强，。守约重诺，做起事来严谨而有条理，愿意承担责任2、学习情况分析从小学到初中再到高中，在这十二年的时间里，我所接受的基本上都是应试教育，分数始终是第一的。所以，我也就一直把成绩放在了第一位，可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的，但也正因为此，我忽略了自己的实践能力、动手能力、和人际关系等其他各方面能力的培养。仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后，一切都发生了变化，情商似乎变得越来越重要，而成绩的地位却在下降，我也变得很不适应。所以今后我不仅要把专

6、业知识学好，还要重视综合能力的提高。人生，本来就是一个不断认识自我，不断完善自我的过程。（二）客观环境分析1、家庭环境作为一名农村来的学生，我的家庭经济情况尽管不是太好，但我的父母及其他家人都非常支持我的学业，尊重我的选择，对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我本人的要求，更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求，也是今后就业创业的充分条件。2、社会环境近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，我所能做的就是扎实的掌握好专业知识，不断的拓展的知识面，积极地参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己

7、的实践能力，全面提高自己的综合素质，为今后的就业及创业奠定坚实的基础。3、专业环境工商管理，由于专业性不太强，在人才市场上，没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击，课堂上讲授的理论一般比较抽象，必须结合工作实际才能发挥应有的功效。总结：通过对行业内外，自身环境的分析。得出以下结论，在迷茫中应该继续学习锻炼，毕业时能初步达到就业的所需标准。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能仅仅满足现状。自身实现的需求存在一定的制约。故决定继续学习深造。在校内能够获得资源还是有限的。应该