五年级上册语文第七单元测验卷

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1、五年级语文上册第七单元测试卷班级：姓名：学号：成绩：一、认真读拼音，规范写词语。（9分）qíqūxiāohuǐzhuìluòguībǎo()()()()mǎnqiāngnùhuǒzhǎndīngjiétiěchóuhèn()()（）二、比一比，再组组词。（4分）遥()硝()导()晋()瑶()销（)异()普()三、填写含有同义词或反义词的词语。（12分）诗（）画（　）奇（）异（　）（）钉（　）铁　　豪（）壮（　）　　不（）不（　）　（）赴（　）继　天（）海（　）　　再（）再（　）　（）荆（　）棘励（）图（　）　　舍（

2、）忘（　）　　取（）补（　）四、在原句上修改病句。（6分）1、王冕的画大有长进，没有一处像真的。2、今天，在操场上踢足球。3、任何一切困难都吓不倒我们。五、读句子，用带点的词语造句。（6分）1、圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。2、圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。六、写出下列句子运用的修辞方法。（4分）1、香港，让我拉住你的手，倾听最后一分钟的风雨归程。（      ）2、顿时，石头像雹子一样，向敌人头上砸去。（）七、在（）里填上恰当的关联词。（4分）1、星期天，（）我去找小红，（）

3、她来找我，我们玩得很开心。2、（）这次我做了充分的准备，（）成功了。八、按照课文内容填空。（6分）圆明园由圆明园、（　）和（　　　　）组成。它不但建筑（　　　），还收藏着最珍贵的（　　　　）。它又是当时世界上最大的（　　　）、（　　　）。九、(一)、课内阅读。（10分）（4+2+2+2）1860年10月6日，英、法联军侵入北京，（走、闯）进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，（统统、全部）掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就（随手、任意）破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军

4、奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化为灰烬。1、用“√”在（）里用得较好的词语。2、侵略者烧毁圆明园的目的是：__________________________3、“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华”指的是________________________________________________4、从这段话中你体会到作者什么心情？________________________________________________(二)、课外阅

5、读。（9分）蚂蚁的壮举在南美洲草原上，发生过这样令人惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼的火苗向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，出乎意料的事出现了，只见蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，滚做一个黑色的“蚁球”冲出火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，使大多数蚂蚁绝处逢生。1、选择文中的词语填在括号里。（3分）（）的事（）的事（）火海（）的火苗2、从文中找出下面词语的反义词。（2分）分散——（）缓慢——

6、（）3、写出第2自然段的段意。（2分）________________________________________________4、蚂蚁的壮举给了你什么启示？（2分）________________________________________________________________________________________________附加题：（5分）趣味成语填空。1、最荒凉的地方。（）2、最遥远的地方。（）3、最好的指挥官。（）4、最美好的气候。（）5、最远大的前途。（）十、作文。（30

7、分）读了《圆明园的毁灭》、《狼牙山五壮士》、《地震中的父与子》、《钓鱼的启示》，你一定有很多感想吧！请在上面的4课中选1课，以“《》读后感”或“读《》有感”为题，写一篇读后感。