2018年高考政治社会热点专题复习

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1、2018年高考政治社会热点复习专题一深入推进提速降费扩大和升级信息消费【探究问题】1.结合材料,说明我国重视发展信息消费的经济意义。(1)消费对生产具有反作用,促进信息消费有利于培育新的消费增长点,促进生产的发展。(2)有利于释放内需潜力,满足人民群众多样化的消费需求,改善消费结构,提升生活水平。(3)有利于贯彻落实创新驱动发展战略,提高我国科技发展水平。(4)有利于调整产业结构,转变经济发展方式,催生新的经济增长点,培育发展新动能,推动经济增长。2.结合材料,运用政治生活知识,谈谈中国共产党和

2、我国的国家机关如何依法促进信息消费健康发展。(1)中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心,要依法执政,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,推进信息消费保护的法治化和规范化。31(2)全国人大及其常委会要行使好国家立法权和监督权,为信息消费的健康发展提供法律依据和保障,并监督法律的实施。(3)行政机关要履行好管理和服务职能,完善相关法规以及信息消费安全技术标准,严格行政执法,加强市场监管,维护信息消费市场秩序。(4)司法机关要严格执法、公正司法,依法查处信息消费违法行为,维护公民和企业的合

3、法权益以及国家安全。3.结合材料,运用历史唯物主义的相关知识,说明政府部署扩大和升级信息消费的原因。(1)社会存在决定社会意识。当前我国供给侧结构不合理,需要推动企业生产新型信息产品,扩大和升级信息消费。(2)生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,这要求生产关系适应生产力状况、上层建筑适应经济基础状况。政府部署扩大和升级信息消费,能够释放内需潜力,助力经济升级。(3)人民群众是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线。政府部署扩大和升级信息消费,能够助推民生改善,提高人民生活水平。【时政训练

4、】1.工信部联合国资委开展“深入推进提速降费、促进实体经济发展2017年专项行动”。在基础设施建设方面,进一步扩大光纤网络覆盖,鼓励企业部署千兆光纤宽带网络,城镇地区基本具备百兆以上的宽带接入能力。在网络降费方面,全面取消国内的长途费和漫游费,大幅降低面向一些双创基地、中小微企业等互联网专线的接入价格水平,不断降低国际长途电话资费水平。若不考虑其他因素,这一系列举措对经济的影响传导正确的是(  )①网络运营商成本下降——宽带与信息化市场扩大——助推“互联网+”深入发展 ②激发客户需求——壮大我国

5、信息消费——数字经济加快成长 ③降低“双创”成本——推动产业转型升级——打造经济增长新动能 ④清理部分不合理行政费用——减轻中小企业负担——增强企业活力和竞争力A.①②B.③④C.②③D.①④答案:C解析:提速降费一定程度会增加网络运营商成本,①错误;提速降费会激发客户需求,有利于壮大我国信息消费,推动数字经济加快成长,②正确;提速降费会降低“双创”成本,进而推动产业转型升级,打造经济增长新动能,③正确;“漫游费”“国际长途资费”“中小企业专线资费”不属于行政费用,④错误。312.2017年8月

6、,国务院印发的《关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》提出,到2020年,信息消费规模预计达到6万亿元,年均增长11%以上。信息技术在消费领域的带动作用显著增强,信息产品边界深度拓展,信息服务能力明显提升,拉动相关领域产出达到15万亿元,信息消费惠及广大人民群众。由此可见,扩大和升级信息消费有利于(  )①提高居民消费质量 ②增强居民消费能力 ③推动产业结构升级 ④引导居民理性消费A.①④B.②④C.①③D.②③答案:C解析:由题干信息可知,促进信息消费,能够拉动相关领域产出达

7、到15万亿元,信息消费惠及广大人民群众,可见①③符合题意;居民消费能力主要受收入水平的影响,同时还受物价的影响,所以促进信息消费不一定就能增强居民的消费能力,②排除;促进信息消费与理性消费没有关系,④排除。3.2017年8月24日,国务院印发《关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》指出,信息消费已成为当前创新最活跃、增长最迅猛、辐射最广泛的经济领域之一,对拉动内需、促进就业和引领产业升级发挥着重要作用。信息消费是一种直接或间接以信息产品和信息服务为消费对象的消费活动,作为一种新

8、型的消费形式,正渗透到我们生活的方方面面。信息消费每增加100亿元,将带动GDP增长338亿元。进一步释放我国城乡居民的信息消费潜力,将成为稳定经济增长的新着力点。结合材料,运用经济生活中有关消费的知识,说明应如何进一步释放我国居民的信息消费潜力。答案:①收入是消费的基础和前提。进一步释放我国居民的信息消费潜力,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。②收入差距是影响社会总体消费水平的重要因素。应该促进城乡、区域协调发展,缩小收入差距,提高我国居民的总体信息消费水平。③生产决定消费(消费对象)。要

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