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1、基于Web的网络教学系统设计与实现第20707期年7月计算机技术与发展CoMUERTECHNOLO~YANDDEVELOPMENTV(】l】7NO.7JL11.2007基于Web的网络教学系统设计与实现谭春茂,孙修东(上海农林职业技术学院,上海201600)摘要:计算机网络教学已经成为现代教育技术的热点应用,网络教学系统具有不同于传统教学方法的特点和优势,它为教师和学生提供一个教与学的网络环境.根据网络教学的实际应用,论述了网络教学系统的设计原则.系统采用模块化设计,分析了各个子系统应具有的功能,最后介绍了采用web应用程序开发技术ASP
2、和数据库技术实现系统的方法,系统具有较强的应用前景及实用价值.关键词:网络教学系统;ASP;数据库;ADO中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1673—629X(2007)07—0219—04DesignandImplementationofWeb.'BasedNetworkEducationSystemTANChun—mao,SUNXiu—dong(ShanghaiVocationalTechnicalCollegeofAgriculture&For~try,Shanghai201600,China)Abstract:M
3、oderneducationtechnologyhasfocusedoncomputernetworkingteachingwhichhasmoreadvantagesandcharactersthantra-ditionalmethodsandprovidesanetworkenvironmentofteachingandlearningforteache~andstudents.Thispaperdiscussesthedeaign-ingprincipleofcomputernetworkingteachingsysteminter
4、msofpractice.Itadoptedmodularitydesignforthesystem,analyzingthefunctionsofthesub—systemmodulesandtellingthemethodofthesystemcomplementationbyASPanddatabasetechnologywillhepow'erfulinapplications.Keywords:networkedueatbnsystern;ASP;database;ADO0引言随着计算机和信息技术的日益成熟和Internet的快
5、速发展,教育正在走向信息化和现代化.教育技术的发展不仅改变了教学手段,教学方法,同时也带来了教学内容,教学观念的更新,计算机网络教学已经成为现代教育技术的热点应用.网络教学是指利用计算机网络技术与多媒体技术,在网络环境下开展教学的方式.网络教学可以实现优秀教育资源的共享,提供灵活,开放,不受时间地域限制的学习形式,同时还可以让学习者根据自己的需要来安排学习,实现传统教育无法实现的"个性化教育".目前,基于Web的网络教育主要分为两大类:第一类是职业培训,学生以获得各种职业认证证书为直接目的;第二类是学历教育,学生以获得文凭为直接目的.这里
6、突破了以上两种网络收稿日期:2006—09—25基金项目:2006年上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金作者简介:谭春茂(1977一),男,重庆人,硕:￡研究生,助教,从事计算机网络技术方面教学和研究工作;孙修东,副教授,硕士,研究方向为网络技术,数据库技术及应用.教育模式,以校园网为依托,设计并实现一个基于web的网络教学系统.这里提出的网络教学系统体系新颖,与目前Intemet上的广泛使用的同类系统相比较,具有教学功能齐全,教学手段独特,教学资源动态管理等特点.根据校园网的特点,该系统将全天对学生开放,学生可以在任何时间,地点进行
7、学习,它改变了传统教育的局限,突破了时间和空间的限制,使教与学更加灵活,有利于学生能力的培养,同时也为师生的交流提供了新途径【lJ.1系统分析1.1基本设计原则基于web的网络教学系统在设计时要考虑如下原则:1)必须要实现基本的教学功能.大体上应该实现以下几个主要功能:a.教学管理:比如教师在网上开课,学生选课管理等管理功能.b.学生学习:提供电子讲义,其它资源,课后复习,教学安排等.?220?计算机技术与发展第J7卷C.师生交流:提供师生实时或非实时的交流,比如通过信箱,留言板,课程论坛,聊天室等.d.作业管理:教师可以在线布置作业,批
8、改作业,学生可以在线递交作业.e.在线考试:采用标准无纸化考试技术,学生可以在登陆后进行已经发布的在线考试,其特点是随机组卷,自动阅卷f.提供资源:通过FTP资源库和网络导航库为学生提供大量的
