道县妇联六措并举创新创先争优活动载体.doc

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1、道县妇联六措并举创新创先争优活动载体在创先争优活动开展过程中，道县妇联以打造“坚强阵地”和“温暖之家”为目标，创新工作思路，突出实践特色，以六措并举为抓手，将创先争优活动融入到妇联组织的各项具体工作中，有力的推动了创先争优活动的深入开展，进一步增强了妇联组织的凝聚力、影响力和向心力。一、抓队伍，树立创争意识坚持把加强队伍建设做为开展创先争优活动的一大举措，努力造就一支创新意识高、创新能力强、综合素质优、精神风貌好的妇女干部队伍。一是创建学习型妇联。继续实施妇联干部培训规划，坚持分层次、分领域、抓重点、重实效的原则，做好四个层次的培训，即“女村官”、“贫困

2、村妇代会主任”、“县直机关妇委会主任”、“县妇联机关干部”，从村到乡一级级的妇女干部轮训，实现全县村妇代会主任以上专职妇女工作者培训率达100%，着力培养打造一支作风优良、素质过硬的妇联党员干部队伍。二是转变工作作风。引导广大妇联干部牢固树立群众观念，坚持群众路线，在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众、生活上关心群众，努力为妇女群众办实事、做好事、解难事，要围绕妇女儿童最直接、最现实的利益问题，进一步深入开展调研。要切实发挥各妇委会的作用，密切与各社会团体，与各部门的联系，最广泛地把妇女群众吸引到妇联组织中来，同心同德努力开创我县妇女工作新局

3、面。二、抓阵地，搭建创争平台自全国妇联《关于在党群共建创先争优活动中建设村、社区妇女之家的意见》文件下发后，县妇联认真贯彻文件精神，将“妇女之家”6创建工作作为全县妇联系统创先争优活动的重点工作来抓。各级妇联组织按照“五有”目标要求（有牌子、有阵地、有队伍、有活动、有实效），以“巾帼示范村”创建为基础，以村级组织活动场所建设为契机，坚持以点带面、资源共享的原则，充分发挥村妇代会主任、女大学生村官的作用，扎实开展“妇女之家”创建工作。目前，全县村、社区“妇女之家”100%挂牌，真正使基层妇女平时看得到妇联、关键时刻想得起妇联、遇到问题找得到妇联。三、抓活动

4、，丰富创争内容1、举办纪念“三八”国际劳动妇女节101周年系列活动。一是举办了庆祝“三八”国际劳动妇女节101周年趣味接力比赛活动。为了庆祝第101个“三八”国际劳动妇女节，丰富广大妇女群众文体活动，使大家过上一个欢乐、时尚而又充满活力的节日，县妇联决定举办趣味接力比赛活动。各乡镇场、县直及省市驻道单位组队参加，各队选派4名选手（一男三女）参加比赛。二是开展建设绿色道州“三八林”植树活动。为了响应县委、县政府“建设绿色道州”的号召，有效地改善道州的生态环境，提高道县的森林覆盖面积，提升我县城市的形象力。县妇联于3月12日上午在万家庄乡下洞村举行建设绿色道

5、州“三八林”植树活动。2、举办“春风行动”暨企业用工现场招聘会。春风行动送岗位，帮助就业暖人心。2011年4月2日上午9时18分，在道县敦颐文化广场举办了一场由中共道县县委、道县人民政府主办，道县妇联、道县人力资源和社会保障局承办，永州市职业介绍中心、道县工业园管理委员会协办的“春风行动”6暨企业用工现场招聘会。此次招聘会得到了广大用人单位和求职者的积极响应。共有71家用人单位参加了本次招聘会，拟提供就业岗位8200余个，涉及模具、制衣、鞋业、电子、药业、生物、金融、零售、保险、劳务、纺织、汽贸、医院等13个行业。活动当天，有来自全县27个乡镇场、街道办

6、事处，11个社区的9000余名城乡劳动者、城镇居民、应届毕业生等群体进场求职或参与政策咨询。共有2800余人与用人单位达成就业意向，其中女性1900人，占68%。3、认真开展“六一”国际儿童节庆祝活动。5月24日上午，“圆梦红土地， 真情你我他”公益助学活动在道县蚣坝镇后江桥小学隆重举行了。县妇联、团县委、民政局慈善办、新华书店参加了此次活动。活动的主要内容是县妇联、团县委、民政局慈善办、新华书店分别向后江桥小学捐赠钱财和物资。县妇联捐助了学生所需的学习和文具用品，价值将近两千元。县妇联副主席蒋薇萍在活动即将结束时，作了重要讲话，并就做好关爱农民工子女活

7、动提出三点希望，希望全县各级群团组织和社会各界志愿服务队，积极参与到“关爱农民工子女--圆梦红土地一日捐”活动中，为更多的贫困农民工子女送出关爱，送去温暖。四、抓承诺，深化创争主题1、开展公开承诺。年初，县妇联围绕“十二五”发展目标和年度中心任务制定活动方案，党员结合岗位特点和职责要求制定参加活动计划。党支部和党员开展公开承诺，为“十二五”发展、践行“五个第一”建言献策。2、把承诺深入到思想里。县妇联以创建先进基层党组织为目标，结合妇联日常工作，落实系列措施使基层内部的每一位成员都从思想上深刻意识到“创新争优”不能停留在口号的层面上。一是继续开展学习党的

8、先进思想的活动。坚持每周学习不动摇，把学习的理论知识与工作实践相结合，用理论指导