黑龙江2012年自考日语(基础科段)“日语泛读(二)”考试大纲

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1、黑龙江省高等教育自学考试日语(050208)专业(基础科段)(专科)日语泛读(二)考试大纲(课程代码1826)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月《新编日语泛读(第二册)》教学大纲第一部分课程目的与任务【课程代码】9240【学分】6【参考学时】108【课程性质】专业课【学习教材】《新编日语泛读(第二册)》(王秀文、李庆祥主编,外语教学与研究出版社,2006年4月1版)【课程基础】修完日语专业专科一、二年级专业课,具有较扎实的日语基本功。【适应对象】日语专业专科三年级学生,或者具有日语能力测试

2、2级水平的其他专业的学生。【教学目的】通过本课程的学习使学生进一步巩固基础阶段已学过的语言知识、扩大词汇量、增加语法知识,提高阅读日语文章的能力,加深对日本社会、文化等各方面的了解,为以后从事与日本有关的研究和工作打下扎实的基础。【内容提要】1.巩固已学过的旧词汇、增加新词汇,特别是当今社会常用的新词,尽量让学生掌握一些简单规律。2.基本语法现象都已出现,通过本课程对已学过的语法进行简单的梳理,学习更多地语义相近的表达方式,准确把握其间细微的差异。3.对词汇的语法的理解最终要落实到对文章意义的理解上,除了

3、对难度较大的句子进行重点讲解外,还要对文中提及的有关背景知识进行必要的介绍。第二部分内容及基本要求第1課、 年中行事と信仰●基本要求:1.掌握速读技巧,准确把握文章大意;掌握词汇「お参り」、「千とせあめ」、「節分」、「ともかく」。2.熟练掌握句型「~とは限りません」、「~てもらう」、「~による/よって」、「~をめぐる/めぐって」,流利地通读全文。3.了解日语独特的的表达方式,并能融会贯通,熟练运用。●参考学时:4学时●参考资料:《日语泛读教程2》(赵刚主编,高等教育出版社,2004年)第2課、ゴミをどうす

4、るか●基本要求:1.掌握速读技巧,准确把握文章大意;掌握单词「気配り」「発泡スチロール」、「急ピッチ」。2.熟练掌握汉字词的读音,流利地通读全文,熟练掌握句型「~ばかりではない」、「と合わせて」、「さりげない」、「~ずに」。3.了解日语独特的的表达方式,并能融会贯通,熟练运用。●参考学时:4学时●参考资料:《日语泛读教程2》(赵刚主编,高等教育出版社,2004年)第3課、赤い風船●基本要求:1.掌握速读技巧,准确把握文章大意:掌握单词「たまに」、「たまたま」、「及ぶ」。2.熟练掌握汉字词的读音,流利地通读

5、全文;熟练掌握句型「~なり~ように見える」、「~であろうとも」、動詞の使役態。3.了解日语独特的的表达方式,并能融会贯通,熟练运用。●参考学时:4学时●参考资料:《日语泛读教程2》(赵刚主编,高等教育出版社,2004年)第4課、大連で迎えた日本の敗戦●基本要求:1.掌握速读技巧,准确把握文章大意;掌握单词「偽る」、「ほぐす」、「木目細かい」、「この上ない」。2.熟练掌握汉字词的读音,流利地通读全文,熟练掌握句型「~といって」、「~される」、「~によって」。3.了解日语独特的的表达方式,并能融会贯通,熟练运

6、用。●参考学时:4学时●参考资料:《日语泛读教程2》(赵刚主编,高等教育出版社,2004年)第5課、海外旅行●基本要求:1.掌握速读技巧,准确把握文章大意,掌握单词「はぐれる」、「大手」、「殺到する」、「織り込む」、「騒々しい」。2熟练掌握汉字词的读音,流利地通读全文;熟练掌握句型「~どころではない」、「~につれて」、「~限り」。3.了解日语独特的的表达方式,并能融会贯通,熟练运用。●参考学时:4学时●参考资料:《日语泛读教程2》(赵刚主编,高等教育出版社,2004年)第6課、京都の伝統を買う●基本要求:

7、1.掌握速读技巧,准确把握文章大意;掌握单词「仕立てる」、「手軽」、「賑わい」。2.熟练掌握汉字词的读音,流利地通读全文;熟练掌握句型「~ものの」、「~ならでは」、「~にわたって」。3.了解日语独特的的表达方式,并能融会贯通,熟练运用。●参考学时:4学时●参考资料:《日语泛读教程2》(赵刚主编,高等教育出版社,2004年)第7課、イモ洗いとムギ拾い●基本要求:1.掌握速读技巧,准确把握文章大意;掌握单词「言い切る」「かじる」、「撒く」、「味付け」。2熟练掌握汉字词的读音,流利地通读全文;熟练掌握句型「~が

8、ちだ」、「~ては」、「~やいなや」。3.了解日语独特的的表达方式,并能融会贯通,熟练运用。●参考学时:4学时●参考资料:《日语泛读教程2》(赵刚主编,高等教育出版社,2004年)第8課、酒樽と人間●基本要求:1.掌握速读技巧,准确把握文章大意;掌握单词「われ知らず」、「危うく」、「はらだたしい」。2熟练掌握汉字词的读音,流利地通读全文;熟练掌握句型「~かわり」、「~かっとなった」、「~って」。3.了解日语独特的的表达方式,并能

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