黑龙江2012年自考日语(基础科段)“日语泛读(二)”考试大纲

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1、黑龙江省高等教育自学考试日语(050208)专业（基础科段）(专科)日语泛读（二）考试大纲(课程代码1826)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月《新编日语泛读（第二册）》教学大纲第一部分课程目的与任务【课程代码】９２４０【学分】６【参考学时】108【课程性质】专业课【学习教材】《新编日语泛读（第二册）》（王秀文、李庆祥主编，外语教学与研究出版社，2006年4月1版）【课程基础】修完日语专业专科一、二年级专业课，具有较扎实的日语基本功。【适应对象】日语专业专科三年级学生，或者具有日语能力测试

2、2级水平的其他专业的学生。【教学目的】通过本课程的学习使学生进一步巩固基础阶段已学过的语言知识、扩大词汇量、增加语法知识，提高阅读日语文章的能力，加深对日本社会、文化等各方面的了解，为以后从事与日本有关的研究和工作打下扎实的基础。【内容提要】1．巩固已学过的旧词汇、增加新词汇，特别是当今社会常用的新词，尽量让学生掌握一些简单规律。2．基本语法现象都已出现，通过本课程对已学过的语法进行简单的梳理，学习更多地语义相近的表达方式，准确把握其间细微的差异。3．对词汇的语法的理解最终要落实到对文章意义的理解上，除了

3、对难度较大的句子进行重点讲解外，还要对文中提及的有关背景知识进行必要的介绍。第二部分内容及基本要求第1課、　年中行事と信仰●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握词汇「お参り」、「千とせあめ」、「節分」、「ともかく」。2．熟练掌握句型「～とは限りません」、「～てもらう」、「～による／よって」、「～をめぐる／めぐって」，流利地通读全文。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第２課、ゴミをどうす

4、るか●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「気配り」「発泡スチロール」、「急ピッチ」。2．熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文，熟练掌握句型「～ばかりではない」、「と合わせて」、「さりげない」、「～ずに」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第3課、赤い風船●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意：掌握单词「たまに」、「たまたま」、「及ぶ」。2．熟练掌握汉字词的读音，流利地通读

5、全文；熟练掌握句型「～なり～ように見える」、「～であろうとも」、動詞の使役態。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第4課、大連で迎えた日本の敗戦●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「偽る」、「ほぐす」、「木目細かい」、「この上ない」。2．熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文，熟练掌握句型「～といって」、「～される」、「～によって」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运

6、用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第5課、海外旅行●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意，掌握单词「はぐれる」、「大手」、「殺到する」、「織り込む」、「騒々しい」。2熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文；熟练掌握句型「～どころではない」、「～につれて」、「～限り」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第6課、京都の伝統を買う●基本要求：

7、1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「仕立てる」、「手軽」、「賑わい」。2．熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文；熟练掌握句型「～ものの」、「～ならでは」、「～にわたって」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第７課、イモ洗いとムギ拾い●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「言い切る」「かじる」、「撒く」、「味付け」。2熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文；熟练掌握句型「～が

8、ちだ」、「～ては」、「～やいなや」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：４学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第8課、酒樽と人間●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「われ知らず」、「危うく」、「はらだたしい」。2熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文；熟练掌握句型「～かわり」、「～かっとなった」、「～って」。3．了解日语独特的的表达方式，并能