4、外行业、社会、全人类。图2中待解决的问题处于力学领域、企业掌握范围,但为了得到高质量设想,解决该问题所需要的知识处于电子学或化学领域。由于熟悉问题所在领域的设计人员往往不熟悉多领域的知识,因此,高质量设想很难产生。不同领域中的知识利用成为该类设想产生的主要障碍。图2知识利用过程的障碍 发现及应用不同领域知识的方法成为设计者在FFE阶段产生高质量设想的桥梁,借助于这些方法,只产生少量包含高质量设想的设想即可。不需要产生很多设想。其结果不仅使设想的评价变得简单,而且克服了高质量设想产生中的障碍。 TRI