人教版小学数学一年级上册课堂同步练习试题 全册

人教版小学数学一年级上册课堂同步练习试题 全册

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1、1、1数一数当堂达标1.数一数。()()2.数一数,连一连。3.找一找,数一数。我们的教室都有什么?快来数一数吧!99参考答案1.572.3.只要学生能够找出教室内的物品就给予肯定,关键还要正确的数数,多锻炼数数的方法。如黑板是2块,窗户的个数是4,灯管的个数是6等等,根据实际教室的情况老师灵活掌握答案的正确性。1.2比多少当堂达标1、我能行992、我很棒3、比一比,谁最聪明。4、在多的后面画对号99参考答案1、蜜蜂多骨头多让生体会一一对应2、公鸡少99先让学生仔细观察图,判断两种动物是不是同样多,再让学生用不同的方法

2、进行检验。学生回答后教师可以引导学生思考:公鸡和鸭子虽然摆得一样长,但疏密不同,进而判断摆得密的鸭子只数多些而公鸡只数少些。3、比一比,谁最聪明。黄色的多学生可能的方法:用数的方法比较:数出红、白珠子各有几颗,再比较。用找朋友的方法比较:一颗红珠子和一颗白珠子是一对朋友,最后剩下哪种颜色的珠子,哪种颜色的珠子就多。还可以这样比较:因为这串珠子是按一颗红珠子,一颗白珠子,一颗红珠子,一颗白珠子的顺序串起来的,如果最后一颗是白色的,那就可以说两种珠子同样多;反之,就比红珠子多。鼓励学生用不同的方法比较。4、毽子多在第三题的

3、基础上让学生自由发挥,选择自己喜欢的方式进行比较,多给学生鼓励。2.1上下前后当堂达标1、(1)小鸟在小狗的()面。99(2)小狗在小老鼠的()面。(3)小老鼠在小狗的()面。2、(1)小狗跑在最()面,小象跑在最()面。(2)小象跑在小牛的()面,小狗跑在小兔的()面。(3)小兔跑第(),它的后面还有()个,前面还有()个。3、排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有()人。4、看图填上“前”、“后”。995、参考答案1、(1)上(2)前(3)后2、(1)前后(2)后前(3)二21993、84、后前前后5、下上一二

4、三2.1上下前后当堂达标1、小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是()号门。2、(1)小花是左边数起的第()个,右边数起的第()个。(2)左边数起的第6个,就是右边数起的第()个,这个小朋友是()。99(3)丁一的左边是(),右边是()3、上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第()位,从右数起小象是第()位。小鹿的右边有()个,左边有()个,一共有()个小动物。4、你能写出他们的名字吗?小明的左边是小军,右边是小青。()()()5、请你将下面的物品贴在方框中适当的位置上,然后根据你贴的图讲一个故事。99参

5、考答案1、72、(1)37(2)4小洁(3)小花小月3、445284、小军小明小青5、根据孩子们自己贴的图片,能够用上左右,前后,上下等词语描述位置关系即可。3.11-5的认识当堂达标班级:姓名:1.看数涂色。2.按1-5的顺序连线。993.填一填。4后面的一个数是(),5前面的一个数是(),2在()的前面,在()的后面。参考答案1.看数涂色。(帮助学生读懂题目要求:看到数2就要给2个气球涂色。)2.按1-5的顺序连线。3.填一填。99(5)(4)(3)(1)3.3练习当堂达标班级:姓名:1.数一数,比一比。2.猜数游

6、戏。它们各自代表着我们学习的1~5各数,根据它们各自提供的信息,猜猜它们各是几?993.下一个该涂什么颜色?先涂一涂,再数一数。参考答案1.数一数,比一比。2.猜数游戏。他们分别是:993.下一个该涂什么颜色?先涂一涂,再数一数。下一个该涂黄色3.2比大小当堂达标班级:姓名:1.数一数,比一比。992.涂一涂,比一比。3.填一填。4.□里可以填几?参考答案1.数一数,比一比。992.涂一涂,比一比。3.填一填。4.□里可以填几?□里可以填2、3、4、5……99□里可以填0、1、2、3、43.4第几当堂达标班级:姓名:1

7、.小猴子玩耍。一共有()只小猴子,从下面数戴帽子的小猴子排第()。2.布娃娃。第1个第2个第5个遮住的是第()个和第()个,一共遮住了()个。993、是第几个。从左数起是第()个;从右数起是第()个;从上数起是第()个;从下数起是第()个;一共有()个;一共有()个。参考答案1.小猴子。一共有(5)只小猴子,从下面数戴帽子的小猴子排第(4)。2.布娃娃。遮住的是第(3)个和第(4)个,一共遮住了(2)个。3、是第几个。99从左数起是第(5)个;从右数起是第(6)个;从上数起是第(2)个;从下数起是第(3)个;一共有(1

8、)个;一共有(12)个。一年级数学上册第三单元《分与合》当堂达标题班级姓名1、把放在两个盘里,可以怎样放?2、照样子、画一画。991、看图填数。2、照样子,把上下连起来,使数量合起来是55、填一填,让花儿开得更美。99参考答案:1、把放在两个盘里,可以怎样放?左图:1和3,2和2或3和1右图:1和4,2和3,3和2或4和12、照样

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