林埭中心小学2016质量报告书

林埭中心小学2016质量报告书

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1、林埭中心小学2016年度质量报告书2016年林埭中心小学在平湖市教育局的《中共平湖市教育局委员会平湖市教育局2016年工作要点》指导下,认真贯彻党的教育方针,坚持科研为先导,质量为根本,扎实稳步地开展“师德师风教育活动”,全面推进素质教育,以教育教学为中心,以学生为中心,强化目标管理,深化教育科研,创设育人环境和科研氛围,依法民主管理学校,全面提高教育质量,不断提高办学水平和办学效益,逐步形成了“勤奋,爱校,和谐,奋进”的校风,“爱生,敬业,务实,创新”的教风,“乐学,善思,厚德,笃行”的学风。以优秀的教育教学质量培育合格学生,圆满完成本年度的各项工作

2、,并取得了较好的成绩,赢得了社会各界的好评,社会影响日益扩大,现将一年来的主要工作总结如下:一、狠抓师资队伍建设,打造一支强有力的干部队伍。  1.加强领导班子建设,打造一支强有力的干部队伍。在班子建设上,我们的思路是:打造“责任型”班子、构建“学习型”班子、创立“业务型班子”。通过集中培训和分散学习、理论指导和实践锻炼的方法,提高了他们的理论修养、政策水平,培养他们的管理才干;树立“落实就是能力,执行就是水平”、“有为才有位”的思想,不断充实和打造出一支“勤政、廉洁、务实、高效”的学校干部队伍,增强了他们的学习力、创新力、战斗力、决策力。2.加强教师

3、队伍建设,努力打造一支师德形象良好、教学业务精良、师资队伍稳定的教师团队。为进一步提高我校教师队伍依法从教的能力,我校通过多种形式、多种渠道组织教师学习党的十八大报告,学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,指导教师树立正确的教学观、人生观、师生观。通过学习,增强了教师教书育人的使命感、责任感和紧迫感,师德与职业道德得到了进一步的升华,形成了一支团结协作、进取向上、干事创业、争创一流的教师队伍和良好的工作氛围。3.规范教师行为,自觉接受学生家长和社会各界监督。我们设立了“校长

4、信箱”、“家长开放日”及监督电话,成立了家长委员会。学年初,学校还与每位教师签订了“师德师风建设承诺书”。二、加强教育教学管理,努力推进素质教育,全面提高我校教育教学质量为全面贯彻执行党的教育方针,坚持教育教学为中心,我校本年度教育教学工作坚持以德育为首,以强化常规管理为重点,以教研科研为平台,以课改为抓手,全面抓好体育卫生、科技教育、环境教育、艺术教育、心理健康教育和语言文字等工作,努力推进素质教育。(一)德育工作亮点突出。1.开展丰富多彩的教育活动,培养学生健康的心理和良好的道德品质。(1)认真贯彻“国旗法”,坚持每周升旗制度,坚持国旗下讲话制度,

5、对学生进行思想道德、学习行为习惯、爱国主义和理想教育。每周一的升旗仪式上,值周老师和值周班级的值周小结,让全校师生发扬闪光点、改正缺点;每周的经典诵读展示,更是给每位学生搭建了展示的平台。(2)主题教育,注重学生体验。①感恩教育。感恩父母、感恩老师、感恩社会,通过贺卡制作、征文比赛、我为家人做饭等活动,做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德。②爱国主义教育。建队节开展革命歌曲歌咏比赛,队员们不仅体验了歌唱的乐趣,也对我们的少先队组织有了更深的了解,更坚定了中国少年先锋队队员的光荣称号和历史使命。③“红色行动”。红色教育是我

6、校德育教育的重要旋律,通过多种途径培养引导学生学习先辈迎难而上,奋发图强的革命精神,力争生活中的强者。通过五种途径加以落实:一是利用徐埭小学“于以定革命陈列室”这个爱国主义教育基地,在参观、扫墓、宣誓中,提升思想境界,在与于以定后辈的互动中,进一步感受革命者的魅力,增强学习的动力;二是联系共建单位嘉兴移动开展共建活动;三是唱响百首爱国歌曲,在中华大家唱中振奋精神;四是照镜子活动。对照先辈,找自身优不足;五是观看阅兵式,和相关抗日战争题材,通过写感受、演讲等方式表达爱国情怀。(3)传统节日活动。三月“学雷锋”行动,312我为春天添点绿的倡议、环保行动,四

7、月清明时节缅怀先辈的宣誓讲故事活动,六月快乐童年“林小好声音”、9月“纪念抗战胜利”、10月爱国主义教育和新队员入队等活动。(4)孝敬教育。18年前,林埭镇敬老院作为我校的校外德育基地至今,坚持开展每月一个班到敬老院送温暖活动。精心表演、精心服务、尽心奉献,包饺子、过重阳、吃蛋糕,让敬老院里多一点笑声,多一点阳光,孩子们从中也多了一份孝心和爱心。这样的活动,让学生在实践中体验,进而让学生更加尊敬自己家中的爷爷奶奶。(5)生命教育。把学生培养成个个身心健康、活力生命的人是我校德育的执着追求。我们关注学生个体的心理健康,发挥班主任的重要作用,鼓励他们对本班

8、中心理需求的学生主动开展心理咨询,并作详细记录。同时也重视全员辅导,每学期,利用学校广播,对全

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