i 句子的基本结构和组成

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1、I句子的基本结构和组成   根据句子结构，英语句子可分为简单句、并列句和复合句。1.简单句：一个含有主语（或并列主语）和谓语（并列谓语）的句子。JackandMaryarestudents.杰克和玛丽是学生。2.并列句：由等立连词把两个或两个以上的简单句（叫做分句）合成的句子。Icamehomeearly,butshestayeduntiltheendoftheconcert.我早就回家了，而她却等到音乐会结束。3.复合句：由关联词把主句和一个或一个以上的从句合成的句子。Hesaid（主句）that hewouldcomeintheeveni

2、ng（从句）.他说他晚上来。英语句子成分由主语、谓语、表语、宾语、定语和状语等构成,其中主语和谓语是句子的主要成分。请见下表：句子成分意　　义例　　子译　　文主语表示句子所说为何人或何物，通常由名词、代词或相应短语等充当。Mr.GreenisanEnglishteacher.HeisfromEngland.格林先生是一位英语老师。他来自英国。谓语说明主语做什么或是什么，谓语的核心部分由动词充当，须与主语保持人称和数的一致。ShespeaksChinese.MynameisYangLing.她说华语。我的名字是杨玲。表语说明主语是什么或怎么样，

3、通常由名词、代词、形容词或相应短语等充当。IstudyEnglish.Heisastrictteacher.Themapisonthewall.他是一位严厉的老师。墙壁上是一幅地图。宾语IstudyEnglish表示行为动作的对象，由名词、代词或相应短语等充当。.Theygivethefarmerssomehelp.Autumnisaniceseason.我学习英语他们给农民帮忙。秋天是一个美好的季节。定语主要用来修饰名词，由名词、数词、代词、形容词、介词短语等充当。Thereare30studentsinthisclass.Thisisam

4、apoftheworld 在这个班级中有30位学生。这是一张世界地图。状语用来修饰动词、形容词或副词，多表示时间、地点、方式、目的、程度等，通常由副词、副词短语、介词短语等充当。Theweatherhereisalwaysfine.Lilystudiesveryhard.TheyhavetospeakEnglishinhisclass.Wegotoschoolbybike.这里的天气总是很好。李丽学习非常努力。在他的班里他们必须说英语。我们骑车去上学。①根据句子的目的和用途，句子可分为陈述句、疑问句、否定句和祈使句四种。A、陈述句：用以陈述事

5、实。陈述句的结构特点是主语在前，谓语在后。 Iamanengineer.我是工程师。Helikesswimming.他喜欢游泳。*陈述句的否定形式是在谓语动词（be和have）、情态动词和助动词之后加not。陈述句的否定结构如下：主语+实义动词be/have或情态动词/助动词+not+谓语其余部分+句子其他部分。如：Iamnotamanager.我不是经理。Hecannotcometmorrow.他明天不能来。Shedoesnotlikefish.她不喜欢吃鱼。Theyhavenotfinishedthejobyet.他们还没有结束工作。*实

6、义动词have的否定式：havenot(no)/donothaveIhavenobrothers.Ihavenotanybrothers.我没有兄弟。Idonothaveanybrothers.    一般说来，英语有10大词类，具体如下：词　性功　　能例　　子例　　子名词表示人或物或事，在句中常作主语或宾语等Themaniswalkinghisdog.那个男人正在遛狗。代词用来代替名词Hecamealone.Whoisthis?他独自来的。这是谁?数词表示数量和顺序Oneandoneistwo.Hewasthefirsttocome.一加一

7、等于二。他是第一个来的。动词表示行为或状态Ilikedogs.Thesmalltownliesalongariver.我喜欢狗。这个小镇坐落在一条小河边。形容词修饰名词Itwasabigdog.它是一只大的狗。副词修饰动词、形容词等Thecatranawayquickly.猫很快地逃走了。冠词限定名词That'saninteresting ovel.那是一本有趣的小说。介词置于名词之前，与名词构成介词短语，表示与句中其他词语的关系Wecongratulatedhimonhissuccess.我们为他的成功向他表示祝贺。连词连接单词、短语、分句

8、或句子Michaelwantstowintheracesoheistraininghard.迈克想要赢得比赛，因此他正在刻苦地训练。感叹词表示喜怒哀乐等感情或情绪H