财经应用软件开发训练实习计划

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1、财经应用软件开发训练实习计划计划人：彭慧2014年8月【财经应用软件开发训练实习计划】财经应用软件开发训练实习计划一、财经应用软件开发训练的目的根据现代高校办学的理念和现代职场的需求，计算机科学与技术专业应以财经领域为支撑和依托，本着为财经领域的信息化建设服务和大数据处理的需要，根据课程教学计划安排，开设财经应用软件开发训练课程，使学生能够尽快适应现代信息化工作环境，熟练和灵活地使用财经领域中常用的应用软件。通过财经软件开发训练，使学生对常用财经应用软件EXCLE的操作、应用技巧等从熟练到掌握、由低级向高级的综

2、合应用、灵活操纵的过渡以适应IT职场，更好地促进学生德、智、体全面发展，培养面向现代化的经济型、实用型人才。财经应用软件开发训练是计算机科学与技术专业学习的一个重要环节，是从学校的理论学习到社会实践的一个十分重要的衔接阶段；是一次学以致用综合性的锻炼机会；是一次综合检验软件应用操作能力，不断地学习、拓展新知识、新技术的机会。通过财经应用软件的综合训练，可以进一步提高学生的分析问题、解决实际问题的能力，强化综合应用能力和动手能力，扩充知识，开阔视野，达到适应社会对人才的需要及计算机的发展、更新，为走向工作岗位做好

3、准备。二、课程训练要求以EXCLE软件处理数据、进行商务办公的高级操作和技巧、VBA编程为基础，辅以常用的ERP软件如金蝶、用友等，以具体实习指导安排为依据，有计划有步骤、独立自主的完成财经应用软件开发训练的任务要求。三、课程训练时间及课时2014年~2015年第一学期，学生以自主学习为主，老师精讲辅导为辅。课时：4学时/周，17周，共68学时，教师随堂精讲辅导68课时。四、课程训练地点及实验环境38【财经应用软件开发训练实习计划】学生在学校安排的机房中，以此计划按时进行财经软件开发的训练，老师现场精讲辅导，收

4、集批阅指定的任务。学生利用其他时间，使用自己的电脑，借助QQ、电话及上机时间进行咨询答疑及设计。计算机能够上Internet网。计算机安装WindowsXP/WIN7/WIN8，EXCLE2003/2007/2010，金蝶单机版，用友单机版等软件。一、课程训练任务开发训练环境：EXCLE2003/2007/2010为主说明:（1）每个同学按时完成训练中布置的任务，并对当前任务应该采用的知识点，完成的步骤进行撰写，形成WORD文档的任务报告，命名：班级+学号+姓名+任务号.doc，打印纸质任务报告上交。格式见附件

5、。（2）每个同学为每个任务建立一个文件夹，命名：班级+学号+姓名+任务号，内放：对应任务相关的电子版EXCLE工作薄，对应任务电子版的WORD任务报告。（3）每个同学建立一个文件夹，文件夹命名：班级+学号+姓名。（4）期末进行上机综合测试，命名：班级+学号+姓名+上机测试.XLS；（5）对班级+学号+姓名的文件夹打压缩包，文件夹中放置的内容：班级+学号+姓名+任务号的文件夹，上机综合测试的EXCLE工作薄，电子版的课程训练报告；（6）上交的内容是：每个任务的电子版WORD任务报告，每个任务的纸质版的WORD任务

6、报告，每个任务的相关EXCLE工作薄，上机综合测试的EXCLE工作薄，电子版的课程训练告，纸质版的课程训练报告；（7）老师课堂精讲并指导评讲每个任务。任务一：EXCEL环境设置及文件操作实训目的：熟悉EXCEL环境设置的方法，掌握环境设置及文件操作的技巧，熟练相关操作，以灵活运用。实训环境：PC机一台，EXCEL2003/2007/2010实训内容：38【财经应用软件开发训练实习计划】1、建立一个工作区文件test.xlw，内容包含三个工作簿，以实现，运行工作区文件就能同时打开三个工作簿。2、建立一个工作簿BK

7、.XLS，创建三个工作表。所有操作要表现在表中，供教师评阅。提示：复制表。（1）限定SHEET1的A1：F20可用，其余单元格不可用。要求要用两种方法实现。（2）将SHEET2隐藏，通过格式菜单可以恢复。（3）将SHEET3隐藏，通过格式菜单不可以恢复。（4）将SHEET2、SHEET3隐藏，通过格式菜单不可以恢复。再一次性将他们恢复。（5）让SHEET1的标题永久显示，并使打印时每页均有标题。（6）SHEET1添加背景并能其排印出来。（背景图自选）（7）将A1：F20中输入一些数据并分别将其中的A1：B8，D

8、1：F8的内容隐藏，请采用两种不同的方法实现。（8）对SHEET1进行工作表的保护，取消密码为123，允许此次工作表的所有用户进行的操作是：选定未锁定单元格、设置单元格格式。（9）对工作薄进行设置保护，保护工作薄的结构，密码为：456。（10）完成后存盘并进行密码设置，设置打开密码为EXCELHOME，修改权限密码为：HOMEEXCEL。（11）要求下次打开EXCEL时，同时打开BK.