数字媒体技术系实验教学大纲汇总(最终版).doc

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1、四川师范大学数字媒体学院数字媒体技术专业实验教学大纲目录《计算机基础》实验教学大纲3《程序设计基础与实验》实验教学大纲8《多媒体画面艺术》实验教学大纲16《面向对象程序设计》实验教学大纲20《游戏架构设计》实验教学大纲25《媒体制作软件》实验教学大纲29《3D图形程序设计》实验教学大纲35《三维造型与动画技术》实验教学大纲41《计算机图形学》实验教学大纲46《数字图像处理》实验教学大纲51《游戏开发》实验教学大纲56《动画设计》实验教学大纲61《影视制作与合成》实验教学大纲66《多媒体原理与应用》实验教学大纲72《网络应

2、用技术》实验教学大纲76《数据结构与算法设计》实验教学大纲80《数字视音频技术》实验教学大纲84《实时虚拟现实技术》实验教学大纲89《动画原理与设计实验》实验教学大纲93《虚拟现实技术》实验教学大纲97《高级图形技术》实验教学大纲101《仿真设计与开发》实验教学大纲105《交互动画设计》实验教学大纲110《水墨动画制作基础》实验教学大纲115《二维游戏制作》实验教学大纲119《人机交互技术》实验教学大纲124《Windows游戏程序设计》实验教学大纲130《多媒体数据库技术》实验教学大纲135《多点触控开发》实验教学大纲

3、140《三维渲染技术》实验教学大纲146《数字交互设计》实验教学大纲151《游戏引擎设计》实验教学大纲156《基于GPU的绘制》实验教学大纲160《虚拟场景制作与演示》实验教学大纲165《三维仿真技术》实验教学大纲170《计算机辅助设计》实验教学大纲175《web3D技术》实验教学大纲181《虚拟场景制作与演示》实验教学大纲187《数字交互设计》实验教学大纲192《三维渲染技术》实验教学大纲197《图形引擎设计》实验教学大纲202《计算机视觉》实验教学大纲206《计算机基础》实验教学大纲课程总学时:32学时 学分:2学分

4、实验学时:16学时 实验个数:5个实验学分:1学分课程性质:学科基础课适用专业:数字媒体技术教材及参考书:《计算机文化基础》,刘筱冬等编,人民邮电出版社,2012年。大纲执笔人:陈为龙  大纲审定人:数字媒体学院学术委员会一、实验课的性质与任务本课程是数字媒体技术专业的必修专业课之一,是《计算机基础》的同步实验课。计算机基础以计算机技术和应用为主,通过开设实验课,学生能够掌握计算机操作系统的使用以及office办公软件的基本操作,加深理解理论课内容,从而为后续专业课程的学习奠定基础。二、实验目的与要求1.实验目的通过实验

5、,掌握WindowsXP操作系统的基本操作与设置,学会重装系统;学会使用Office办公软件中的Word、Excel、PowerPoint的操作;学会基本网络连接与组建技术。2.实验要求(1)掌握WindowsXP系统的基本操作。(2)掌握Word2003文字处理软件的操作。(3)掌握Excel2003电子表格软件的操作。(4)掌握Powerpoint2003的操作。(5)掌握局域网的使用和Internet连接技术、会组建简单网络。三、实验项目及内容提要计算机基础序号实验编号实验名称学时必做选做实验类型内容提要基本操作验

6、证综合设计1WindowsXP系统的操作2√ √  WindowsXP操作系统概念、windows基本操作、资源管理器基本操作、文件及文件夹基本操作、windows附件基本使用方法、定制个性化工作环境。2Word2003文字处理软件的操作4√ √  Word2003启动与退出方法、word界面组成及特点、文档基本操作:打开和关闭、文档编辑、文档预览、文档保存和打印、字体和段落设置、边框底纹,图文混排:图形组合和版式控制、画图,表格建立和编辑、表格格式化、邮件合并。3Excel2003电子表格的操作4√  √  Excel

7、2003启动和退出方法、excel界面组成和特点、excel建表过程:插入、移动、复制、重命名工作表,工作表格式化:表格数据输入和编辑、修饰表格的方法,公式和函数、图表的创建方法、图表的修饰、表格数据排序方法、自动筛选数据、分类汇总。4PowerPoint2003的操作4√  √  Powerpoint2003启动和退出方法、powerpoint2003界面组成、模板的使用方法、母版设置、更改幻灯片背景的方法、设置文字、按钮超链接的方法、插入声音和图形文件、设置片内和片间动画。5局域网的使用和Internet连接技术2√

8、  √  计算机网络定义、计算机网络分类、计算机网络体系结构、网络协议等四、实验内容安排实验一WindowsXP系统的操作(验证实验2学时)1.目的要求掌握WindowsXP系统的基本操作2.实验内容(1)Windows界面环境的定制(2)资源管理器的使用方法;文件夹的操作:复制、粘贴、创建快捷方式的方法(3)操作系

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