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时间:2018-07-15
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1、梧林外来工子弟小学2010年春期少先队工作总结 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面发展积聚力量,奠定基础。新学期少先队工作的基本思路是:夯实基础,营造氛围,精彩活动,打造品牌。本学期少先队的工作总结如下:一、狠抓常规 狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。 1、利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,常规评比的主要内容包括:文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生等项目。常规评比以“红领巾值日岗”为主,其他为辅。学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制,从细微之处养成了学生良好的行为,这样不仅培养了一支
2、高素质的少先队干部群体,同时也起到一定的模范带头作用。 2、红领巾广播站:每周一——周五定期开播,收听率教高,是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。 3、主题板报:每月一主题,月头布置,月尾检查,评比。效果很好,各班出的黑板报得到老师的一致好评。4二、活动育人1、创建“温馨教室”:学校以此次活动为抓手,整个学期都围绕此次活动开展,各班从班级墙面布置开始,学生的行为习惯培养为主要工作,创建书香班级,创建文明班级,创建温馨班级,加强了班集体的凝聚力,培养了学生热爱班级,热爱学校的情感,丰富了学生的精神生活,同时提高了学生学习的热情。 2、
3、5月1日是劳动节,各中队组织队员开展“劳动光荣,劳动快乐”系列活动,帮助父母做一件力所能及的事。 3、6月1日,学校开展“快乐学习,快乐生活”庆六一文艺汇演活动,各班学生积极踊跃参加此次活动,活动内容丰富、形式多样。 4、“文明礼仪”主题教育活动:我国素以礼仪之邦著称,学校通过观看“文明礼仪”情景剧,利用红领巾广播、晨会课、班队课等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育,为学生的终身发展打下了基础。 三、组织建设 1、辅导员队伍建设 4队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一。本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。队伍建设任重
4、道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性?怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于,敢于参与少先队的各项工作?怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。 2、少先队组织建设 (1)成立新一届“少先队大队部”:通过层层筛选,本学期成立了新一届的“少先队大队部”,新一届大队部的成员都是各中队精英,他们负责学校常规工作的各个部分,成为学生自我管理的主要部门,经过这一个学期的工作,大队委员们的工作能力有了很大的提高,相信他们在今后的工作中能得心应手,发挥更大的作用。 (2)常规检查队伍建设:开学初,少
5、先队大队部从各中队中选出2-3名有责任心和上进心的优秀队员加入我校的“常规检查工作小组”,为了让他们尽快掌握工作要求,辅导员及“老队员”对新成员展开了定期的培训,新成员很快就熟悉了检查工作,成为学校常规评比工作的新生力量。四、总结展望 4总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,希望通过今后的学习和努力,学校的少先队将走向一个更高的台阶。
6、 梧林外来工子弟小学少先队 2010年6月4
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