2013级免费师范生教育硕士网络课程学习操作培训0

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1、2013级免费师范生教育硕士网络课程学习操作培训一、西南大学推进免费师范生返校攻读教育硕士培养工作相关情况二、西南大学师范生相关资源简介三、免费师范生教育硕士培养模式改革四、免费师范生教育硕士的学习流程五、师元网络学习平台操作介绍六、常见问题答疑目录一、西南大学推进免费师范生返校攻读教育硕士培养工作相关情况几年来,学校以国家教师教育创新平台建设为依托,坚持免费师范生从教信仰与执教能力并重,教师专业与学科专业并举,着力提升师范生从教能力,积极探索职前-职后一体化的免费师范生培养模式,已取得初步成效,并为免费师范毕业生在职攻读教育硕士的培养工作打下坚实基

2、础。学院2012年人数2013年人数地理科学学院98177化学化工学院153219计算机与信息科学学院3793教育学部89100历史学院69163马克思主义学院115245美术学院47100生命科学学院94148数学与统计学院179354体育学院66128外国语学院294447文学院234312物理科学与技术学院147268心理学部5369音乐学院6885总计17432908一、西南大学推进免费师范生返校攻读教育硕士培养工作相关情况教师教育数字化课程资源网络学习和自主学习平台二、西南大学师范生相关资源简介资源中心,为师范生资源获取提供保障改造中的自主

3、学习中心,师范生网上自主学习的主要依托学院网站,师范生职前职后的精神家园http://cte.swu.edu.cn/teachered/index.php教师教育数字化课程资源网络学习和自主学习平台二、西南大学师范生相关资源简介在线观摩:教育硕士在线观摩基地学校教学实景二、西南大学师范生相关资源简介教育硕士培养方案修订参考文件。《教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》(教育[2011]05号)《教育部关于直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士学位实施办法(暂行)》(教师[2010]03号)《教师教育课程标准(试行)》(教师[2010]06号)三、

4、免费师范生教育硕士培养模式改革制定《西南大学关于制定免费师范毕业生攻读教育硕士培养方案的指导意见》。三、免费师范生教育硕士培养模式改革重新制(修)订教育硕士专业学位研究生培养方案。自建19门教育硕士网络课程(6+1+X)。三、免费师范生教育硕士培养模式改革类型序号课程名称学时学分教学方式建设单位(领衔教师)考核方式备注必修课学位基础课1免费师范生教育硕士公共英语课程362在线覃朝宪考试2政治理论(含教师职业道德教育)362在线陈跃考试3教育学原理(中小学教育专题研究)362在线易连云考试4课程与教学论362在线靳玉乐(罗生全)考试5中小学教育研究方法

5、362在线陈时见(王涛)考试6青少年心理发展与教育362在线郭成考试专业课7语文课程标准与教材分析362在线魏小娜考试8数学课程标准与教材分析362在线黄燕苹考试9英语课程标准与教材分析362在线莫启扬考试10物理课程标准与教材分析362在线廖伯琴李富强考试11化学课程标准与教材分析362在线李远蓉考试12思想政治教育教学设计与案例研究362在线周绍清考试13历史教学设计与案例研究362在线曹华清考试14地理教学设计与案例研究362在线刘桂侠考试15音乐教学设计与案例研究362在线伊红考试专业选修课16课堂教学技术与艺术362在线赵伶俐考查17教育统

6、计与测评362在线朱德全考查18现代教育技术应用362在线瞿堃考查19班级文化建设与管理艺术362在线刘永凤考查合计19门本校网络课程选课和学习方式选课要求:19门网络课程中学位基础课(英语、政治等)6门、专业课程各学院1门共计9门、专业选修课4门。分布推进:学科基础课、各学院专业课、专业选修课。选课平台:研究生院管理信息系统(MIS)进行选课学习方式:MIS系统选课—师元网络学习平台课程学习—MIS系统成绩反馈学习周期:大学期制(13年10月-14年4月)评价方式:平台登陆情况、平时作业与期末考核结合默认登陆方式:用户名:学号密码:身份证后六位三、

7、免费师范生教育硕士培养模式改革教师教育网络联盟互选课程选修选课要求:根据个人兴趣爱好原则上选修1-3门课程(届时详见选课通知)选课方式:直接登录教师教育网络联盟(http://www.tuchina.org)完成选课,并获取学习平台地址和用户名、密码。学习方式:直接登录开课学校学习平台进行学习。评价方式:参照开课院校课程评价要求执行。学分认定:课程名称、课程结构及培养目标与我校培养方案中课程相近的,则按培养方案中同等课程认定。课程性质与我校培养方案不相近的,则按培养方案中选修课程认定。三、免费师范生教育硕士培养模式改革三、免费师范生教育硕士培养模式改

8、革教师教育网络课程的管理模式单位工作职责联系人联系方式西南大学研究生院培养方案的制定、MIS系统的管理、选课

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1、2013级免费师范生教育硕士网络课程学习操作培训一、西南大学推进免费师范生返校攻读教育硕士培养工作相关情况二、西南大学师范生相关资源简介三、免费师范生教育硕士培养模式改革四、免费师范生教育硕士的学习流程五、师元网络学习平台操作介绍六、常见问题答疑目录一、西南大学推进免费师范生返校攻读教育硕士培养工作相关情况几年来,学校以国家教师教育创新平台建设为依托,坚持免费师范生从教信仰与执教能力并重,教师专业与学科专业并举,着力提升师范生从教能力,积极探索职前-职后一体化的免费师范生培养模式,已取得初步成效,并为免费师范毕业生在职攻读教育硕士的培养工作打下坚实基

2、础。学院2012年人数2013年人数地理科学学院98177化学化工学院153219计算机与信息科学学院3793教育学部89100历史学院69163马克思主义学院115245美术学院47100生命科学学院94148数学与统计学院179354体育学院66128外国语学院294447文学院234312物理科学与技术学院147268心理学部5369音乐学院6885总计17432908一、西南大学推进免费师范生返校攻读教育硕士培养工作相关情况教师教育数字化课程资源网络学习和自主学习平台二、西南大学师范生相关资源简介资源中心,为师范生资源获取提供保障改造中的自主

3、学习中心,师范生网上自主学习的主要依托学院网站,师范生职前职后的精神家园http://cte.swu.edu.cn/teachered/index.php教师教育数字化课程资源网络学习和自主学习平台二、西南大学师范生相关资源简介在线观摩:教育硕士在线观摩基地学校教学实景二、西南大学师范生相关资源简介教育硕士培养方案修订参考文件。《教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》(教育[2011]05号)《教育部关于直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士学位实施办法(暂行)》(教师[2010]03号)《教师教育课程标准(试行)》(教师[2010]06号)三、

4、免费师范生教育硕士培养模式改革制定《西南大学关于制定免费师范毕业生攻读教育硕士培养方案的指导意见》。三、免费师范生教育硕士培养模式改革重新制(修)订教育硕士专业学位研究生培养方案。自建19门教育硕士网络课程(6+1+X)。三、免费师范生教育硕士培养模式改革类型序号课程名称学时学分教学方式建设单位(领衔教师)考核方式备注必修课学位基础课1免费师范生教育硕士公共英语课程362在线覃朝宪考试2政治理论(含教师职业道德教育)362在线陈跃考试3教育学原理(中小学教育专题研究)362在线易连云考试4课程与教学论362在线靳玉乐(罗生全)考试5中小学教育研究方法

5、362在线陈时见(王涛)考试6青少年心理发展与教育362在线郭成考试专业课7语文课程标准与教材分析362在线魏小娜考试8数学课程标准与教材分析362在线黄燕苹考试9英语课程标准与教材分析362在线莫启扬考试10物理课程标准与教材分析362在线廖伯琴李富强考试11化学课程标准与教材分析362在线李远蓉考试12思想政治教育教学设计与案例研究362在线周绍清考试13历史教学设计与案例研究362在线曹华清考试14地理教学设计与案例研究362在线刘桂侠考试15音乐教学设计与案例研究362在线伊红考试专业选修课16课堂教学技术与艺术362在线赵伶俐考查17教育统

6、计与测评362在线朱德全考查18现代教育技术应用362在线瞿堃考查19班级文化建设与管理艺术362在线刘永凤考查合计19门本校网络课程选课和学习方式选课要求:19门网络课程中学位基础课(英语、政治等)6门、专业课程各学院1门共计9门、专业选修课4门。分布推进:学科基础课、各学院专业课、专业选修课。选课平台:研究生院管理信息系统(MIS)进行选课学习方式:MIS系统选课—师元网络学习平台课程学习—MIS系统成绩反馈学习周期:大学期制(13年10月-14年4月)评价方式:平台登陆情况、平时作业与期末考核结合默认登陆方式:用户名:学号密码:身份证后六位三、

7、免费师范生教育硕士培养模式改革教师教育网络联盟互选课程选修选课要求:根据个人兴趣爱好原则上选修1-3门课程(届时详见选课通知)选课方式:直接登录教师教育网络联盟(http://www.tuchina.org)完成选课,并获取学习平台地址和用户名、密码。学习方式:直接登录开课学校学习平台进行学习。评价方式:参照开课院校课程评价要求执行。学分认定:课程名称、课程结构及培养目标与我校培养方案中课程相近的,则按培养方案中同等课程认定。课程性质与我校培养方案不相近的,则按培养方案中选修课程认定。三、免费师范生教育硕士培养模式改革三、免费师范生教育硕士培养模式改

8、革教师教育网络课程的管理模式单位工作职责联系人联系方式西南大学研究生院培养方案的制定、MIS系统的管理、选课

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