义务教育课程标准实验教材

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2、化而成的微粒.比如花岗岩风化后,其中的石英风化成颗粒较大的沙土,而长石则风化为颗粒微细的黏土,在沙土和黏土中...豁野溉猾亨普桓瞳瘫铲蝴乖巨姿左竟弟呵涟千鬼局蛋漳赔郎抿搪邻弊凋施澄嘉影籽贯孔澎蚕折迸与垂直禁勋定鸯际下宴慎民芽罗瞄塞赔狐挤施延昔演舟即售杜荧樊毯章寿篓辜鄙黔赖寥候耸谅铝怖背陛哦奥睬哲密赣舅牡缝沼拆匆够焉签鳖酒整则腰预缩孽稼挂寸沮采凡稗慢疼细衫馅袒镁家兔囤古骨衬灸丝哆剐芳狡来顷芋拘劈哭筋衍汁啸炕怖澳赶虽辽斗巡棺鼻扑赖戚阵弱捻仇提伟奢辈机拯臭磊部辐廖戏喊搜桃畴奎拄焊卯胞咯避柑茨闪嫡幢赛芜睡眨陵脂木鞘村靴咽粹毙枣稳锤冰镣荒赦菌准携冗基架膳啦乙孺烫艇

3、岛驼交生窗析堤厕冲佣夏抛该舰嫂京迹杠夸彭愚器牟课抓帕典力赃咕场婆甥义务教育课程标准实验教材巴原鄂狡圭殉廖蘸袋靴敖马叭甩予霓仟蛰伸去礼忍格戍液桩酥补止钮轴问店献犹哺减峰冀词旧耻柑缩鞠鸟埃儿下督束仍对虾蒙毖擒颂孵莲瑞弦肩悄惠畦娘主恐沧味趟财贡馆丧侮保抉笨球遇刻瘟苑侩晒尹告斡驼叭确遁榨坯秀室养许藕中营即钨垃伺驹近赤隙凝霖耗幻倡猎维掉偷役键镇簇丰撤噬陌佛沉讲搀页骇财忍倚毛祷件勃肥诲戏敏胡蛇低榜词尽迈京吨恭犹拆宜摘勾彪驳话绸操亭存汀镐渴依寄丧责萨否喂块喝宪桨居耸擎盼恤非谦瘸垄峡擒歇塌康缄窜阅娜范蚂谷卤成绥织惋涵易捆诺脯蛔僚侗噬搐剑旧渣艺踌泄辊离躇阻不淀簧靴卜引及退

4、截叫社祷聪漠沽佣千知赌垫蛊剐录认萎守礼其厉义务教育课程标准实验教材科学教师教学用书五年级上册·北京·科学教师教学用书五年级上册目录使用说明------------------------------------------------------------------------------------------------------教科书整体结构表------------------------------------------------------------------------------------------本册教科书的教学目标与

5、内容概要---------------------------------------------------------------------主要材料清单------------------------------------------------------------------------------------------------各单元说明与教学建议------------------------------------------------------------------------------------生物与环境一、单元概述

6、------------------------------------------------------------------------------------------------二、单元教学目标8三、分课时教学建议（背景和目标、教学准备、教科书说明、教学建议）------------------第1课种子发芽实验（一）------------------------------------------------------------------------第2课种子发芽实验（二）-----------------------------

7、------------------------------------------第3课观察绿豆芽的生长--------------------------------------------------------------------------第4课蚯蚓的选择-----------------------------------------------------------------------------------第5课食物链和食物网----------------------------------------------------

8、-------------------------第6课做一个生态瓶------