下册unit 3 my birthday part b

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1、年级五年级学科英语版本人教PEP版内容标题下册Unit3MyBirthdayPartB编稿老师魏秀然【本讲教育信息】一、教学内容下册PartB1.PartBLet’slearn中的单词2.Let’stalk,Readandwrite中的对话二、知识精讲1.重点单词能够听、说、认读20以内的序数词，first，second，third，fourth，fifth，eighth，ninth，twelfth，twentieth，并掌握1-20的序数词的简写形式2.重点句型（1）能正确表达生日、节日的具体日期Whenisyourbirthday?It’sOctob

2、er1st.WhenisyourIndependenceDay?It’sJuly4th.（2）能听懂会说句子:What’sthedate?It’sOctober1st.WhohasabirthdayinOctober?Me.（一）复习旧知1.看图写出各月份相对应的简写形式2.选出不同类的单词()1)A.whichB.whyC.season()2)A.doB.isC.am()3)A.MayB.JuneC.snow()4)A.happyB.birthdayC.great()5)A.motherB.auntC.chart3.口语交际()1)当你想知道你的小伙伴

3、的生日是什么时候时，你应该说：A.Whatareyou?B.Whenisyourbirthday?()2)当你想问你的朋友“你的生日在八月吗？”时，你应该说：A.AreyourbirthdayinAugust?B.IsyourbirthdayinAugust?()3)当你想知道谁的生日在六月时，你应该说：A.WhosebirthdayisinJune?B.WhobirthdayisinJune?（二）重点单词firstsecondthirdfourthfifthninthtwelfthtwentietheighth(five)(twelve)(twent

4、y)one—first—1steleven—eleventh—11thtwo—second—2ndtwelve—twelfth—-12ththree—third—3rdthirteen—thirteenth—13thfour—fourth—4thfourteen—fourteenth—14thfive—fifth—5th……six—sixth—6thtwenty—twentieth—20thseven—seventh—7ththirty—thirtieth—30theight—eighth—8th……nine—ninth—9thten—tenth—10t

5、h小结：1-128丢t，9去e，f要把ve替1、2、3特殊记，first，second，third记心里。几十几，只变个位就可以。整十，y变ie，后加th很容易。January1st—NewYear’sDay元旦March8th—-Women’sDay妇女节April5th—Tomb-sweepingDay清明节May4th——YouthDay青年节March12th—-Tree-plantingDay植树节May1st—LabourDay劳动节June1st—Children’sDay儿童节August1st—ArmyDay建军节September10

6、th—Teachers’Day教师节October1st—NationalDay国庆节正月初一春节(SpringFestival)正月十五元宵节(LanternFestival)五月初五端午节(Dragon-BoatFestival)七月初七乞巧节(中国情人节）(Double-SeventhDay)八月十五中秋节(Mid-AutumnFestival)九月初九重阳节(DoubleNinthFestival)Valentine’sDay2月14日情人节EasterMonday复活节在每年春分月圆后的第一个星期日(有可能是3月22日—4月25日间的任一天)A

7、prilFool’sDay4月1日愚人节Mother’sDay每年5月的第二个星期日为母亲节Father’sDay每年6月的第三个星期日为父亲节IndependenceDay7月4日美国独立纪念日Halloween10月31日万圣节ThanksgivingDay每年11月的最后一个星期四为美国的感恩节ChristmasDay12月25日圣诞节ThanksgivingDay每年10月的第二个星斯一为加拿大的感恩节（三）重点句型1.What’sthedate?It’s....今天是什么日子？今天是……注意：与Whatdayisittoday？It’s....

8、今天是星期几？今天是……在答语上的区别试比较Whatdayisit(today)