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时间:2018-07-15
《厦门大学漳州校区助学金使用情况调查报告(完成版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、厦门大学漳州校区助学金使用情况调查报告厦门大学漳州校区助学金使用情况16厦门大学漳州校区助学金使用情况调查报告---奥米伽队目录第一篇背景回顾…………………………………………………………………3第二篇调查情况说明……………………………………………………………4第三篇调查分析…………………………………………………………………6第四篇对助学金的几点思考总结………………………………………………16第五篇结语……………………………………………………………………18附录一:厦门大学漳州校区助学金分发使用情况调查问卷
2、…………………21附录二:厦门大学研究生奖、贷、助学金一览表……………………………23附录三:学校、院(系)及社会捐资设立的研究生奖、助学金一览表……2316厦门大学漳州校区助学金使用情况调查报告第一篇背景回顾国务院批准的“面向21世纪中国教育振兴行动计划”提出:到2000年,高等教育入学率达到11%左右,到2010年,高等教育规模有较大扩展,入学率将接近50%。随着这一目标的逐步实现,在校大学生的人数将会出现大幅度增加。这些学生在校期间的费用负担问题不可避免地摆在我们面前。仅靠国家投入远不能解决问题,靠
3、家庭完全负担的做法也将面临挑战。因此,我国高校的学生资助问题成为了社会各界关注的焦点,助学金(Grant)是无偿提供给在校学生,帮助他们克服经济困难的资金。发放对象是在校的全日制高校中经济确有困难的本、专科学生和研究生。助学金政策可以帮助贫苦学生克服求学期间的经济困难,实现高等教育机会均等和社会公平。因此研究此问题将对促进我国高等教育和社会经济的发展,促进教育机会均等和社会公平起到积极有效的作用。针对上述情况,奥米伽统计调查小队决定就此问题进行统计调查。考虑到我们的学识水平,以及财力的限制,我们决定选取厦
4、门大学漳州校区领取助学金的同学作为调查对象,希望通过此次的调查了解贫困大学生的助学金的使用及相关的信息,在中国高校目前已形成的助学金体系下,为了更好地了解包括申请、审核通过、发放落实助学金等在内的程序环节,并进一步了解助学金对贫困大学生在经济、物质、学习生活、心理精神方面的帮助与影响,了解现状与认识误区,更好地指出问题,分析利弊得失,最后在展望其发展的前景与基础之上,为学校以及社会相关慈善机构、热心慈善事业关心下一代成长的社会人士提供一定数据、文字信息方面的参考与建议。16厦门大学漳州校区助学金使用情况调
5、查报告第二篇调查情况说明一、问卷发放处理情况:由于考虑到经费与时间问题,所以此次活动主要集中在厦大漳州校区,由此可能造成的对调查结果质量的影响,我们通过其他渠道加以弥补,例如:采访、座谈等。我们共印制了400份问卷,分别针对厦门大学漳州校区五个学生工作站,这样得到的数据能比较全面地反映不同方面的情况,最后,由于受到一定的客观情况的限制(如由于辅导员岗位调整,辅导员处的助学金发放信息有遗失等)实际对厦门大学漳州校区五个学生工作站的9个系的贫困生发放了问卷进行了调查,实发问卷344份。(具体情况如图1所示)3
6、44博学勤业囊萤映雪笃行财政计统会计企管软件机电海洋化学化工生命科学(图16厦门大学漳州校区助学金使用情况调查报告1)实际发放情况如表所示,共回收了311,回收率是90.33%其中有效问卷为299份。系别财政计统会计企管机电海洋生命科学化工总计实际发放3247495747314041344实际回收3039485047313135311有效问卷2937474747273035299(表1)二、分析方法:我们此次主要采用抽样调查的方式。1、本次调查主要通过对厦门大学漳州校区五个学生工作站中领取助学金的学生发放
7、调查问卷获取数据,进行整理分析。2、为了更全面反映本次调查的真实性与客观性,本次调查还通过对负责助学金的学校相关部门负责人、辅导员、民主评议小组成员进行座谈、随机抽样采访等方式进一步获取资料。三、此次主要围绕以下四点进行调查的(具体请参考附录一:调查问卷):1、受调查者的家庭生活收入的基本信息2、助学金对受调查者的学习生活的影响3、助学金对受调查者的消费观念的影响4、助学金对受调查者的心理精神的影响16厦门大学漳州校区助学金使用情况调查报告第三篇调查分析第一部分厦门大学助学金制度基本情况一、我校建立了包括
8、奖学金、贷学金、国家助学贷款、学费减、缓、免和勤工助学基金以及社会资助在内的多元化的奖励和资助体系,包括:1、目前国内各高校中每月补贴额度最高的研究生助学金:我校为全日制无工资收入的硕士生提供助学金400元/人/月,为全日制无工资收入的博士生提供助学金600元/人/月。2、为研究生设置“三助岗位”(即助教、助研、助管)若干,月津贴一般在300—500元。3、国家助学贷款制度:中国银行厦门市分行为我校经济困难学生提供每人每年最高
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