中国科学院成都生物研究所硕士研究生入学考试

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1、中国科学院成都生物研究所硕士研究生入学考试《有机化学》考试大纲本《有机化学》考试大纲适用于中国科学院成都生物研究所药物化学等研究方向的硕士研究生入学考试。有机化学是一门研究有机物的组成、结构、性质、合成以及与此相关的理论、规律的科学。考生应系统地掌握有机机化学的基本概念、基本理论,熟练掌握有机化合物分子结构与性质之间的关系,有机化合物的合成及相互转化的方法和规律,具有基本科学的思维方法和理论联系实际独立分析问题解决问题的能力。80%以上的试题内容均在此大纲范围之内,但不严格局限于此大纲。实验部分占考试分数的10%左右,用书面方式重点考察考生的实验技能。一、考试内容1、有机化合物的同分

2、异构、命名及结构与性质(1)有机化合物的同分异构现象(2)有机化合物结构式的各种表示方法:实验式、结构式、投影式(3)有机化合物的普通命名及国际IUPAC命名原则和中国化学会命名原则的关系(4)有机化合物结构和物理性质的关系,分子间作用力对溶解度、沸点、熔点、比重的影响。2、有机化学反应(1)重要官能团化合物的典型反应及相互转换的常用方法重要官能团化合物:烷烃、烯烃、炔烃、卤代烃、芳烃、醇、酚、醚、醛酮、醌、羧酸及其衍生物、胺及其他含氮化合物、简单的杂环体系(2)主要有机反应:取代反应、加成反应、消除反应、缩合反应、氧化还原反应、重排反应、自由基反应、周环反应。3、有机化学的基本理论

3、及反应机理(1)诱导效应、共轭效应、超共轭效应、立体效应(2)碳正离子、碳负离子、碳自由基、卡宾、苯炔等活性中间体(3)共振论简介、有机反应势能图及相关概念(4)有机反应机理的表达4、有机合成(1)官能团导入、转换、保护。(2)碳碳键形成及断裂的基本方法(3)逆向合成分析的基本要点及其在有机合成中的应用5、有机立体化学(1)几何异构、对映异构、构象异构等静态立体化学的基本概念(2)外消旋体的拆分方法、不对称合成简介(3)取代、加成、消除、重排、周环反应的立体化学126、有机化合物的常用的化学、物理鉴定方法(1)常见官能团的特征化学鉴别方法(2)常见有机化合物的红外光谱(IR)、紫外光

4、谱(UV)、核磁共振谱(HNMR)和质谱(MS)的谱学特征(3)运用化学方法及四谱对简单有机化合物进行结构鉴定7、杂环化合物及元素有机化学含N,S,O等的五、六元杂环化合物、及其他结构的有机硫、磷、硅化合物8、碳水化合物、油脂、氨基酸、蛋白质、萜类、甾族等天然产物的结构、性质和用途9、有机化学实验普通蒸馏、重结晶、沸点和熔点的测定、气相色谱法测定混合物中乙醇的含量、红外光谱定性分析、环己烯的制备及定性鉴定、1-溴丁烷的合成及结构鉴定、己二酸的合成及结构鉴定、乙醚的制备及含量测定、7,7-二氯双环[4.1.0]庚烷的合成及结构分析、肉桂酸的制备及结构鉴定、乙酸乙酯的合成、表征和含量测定

5、、苯亚甲基丙酮的合成及结构鉴定、2-甲基-2-己醇的合成及结构鉴定。二、考试要求(要求掌握和了解的各章内容)(一)理论部分第一章绪论1.1了解有机化合物的涵义、有机化学及其发展简史以及有机化学与生命科学的关系1.2熟悉并掌握有机化合物的结构与特性1.2.1共价键的本质(价键法、分子轨道法、Pauling共振论简介)1.2.2共价键的参数:键长、键角、键能、元素的电负性和键的极性1.2.3有机化合物的特性:物理特性、立体异构,官能团异构,同分异构现象(体),构型与构象,Kekule’A的两个基本原则1.2.4共价键断裂方式和有机反应类型1.2.5有机化合物的酸碱概念1.3了解研究有机化

6、合物的一般方法1.4了解有化合物的分类:按碳胳分类,按官能团分类。第二章烷烃和脂环烷烃2.1掌握烷烃的分类、命名、结构、同系列和同分异构现象(碳原子和氢原子的类型)、异构、构象及构象异构体、物理性质变化趋势;了解甲烷的结构:碳原子的四面体概念SP3杂化、δ键(构型概念);了解乙烷、丁烷的构象及相互转变关系2.2了解烷烃的重要物理性质:熔点、沸点、密度、溶解度、折光率掌握分子结构对物理化学性质的影响;稳定性、卤代、氧化(完全氧化和控制氧化)、裂化和裂解、异构化等。2.3理解烷烃的反应12甲烷的卤代反应历程、游离基、连锁反应、能量曲线、过渡状态、游离基的稳定性和卤代反应的取向:自由基取代

7、反应、碳自由基形成及性质、链反应的引发与终止2.4了解烷烃的来源及制备2.5了解环烷烃命名及反应及环己烷工业来源;掌握小环的张力及稳定性、椅式/船式构型、取代环已烷和十氢化萘的的构象:船式、椅式、a键、e键。第三章烯3.1熟悉烯的命名、结构、异构体、物理性质3.1.1理解烯烃的结构SP2杂化、π键3.1.2掌握烯烃的同分异构体和命名:碳胳异构、位置异构、顺反异构、系统命名法(烯基的命名)、顺反异构体的命名、顺/反、Z/E3.1.3了解物理性质3.2烯的反应

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