201302批次考试管理学 c 卷

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1、201302批次考试管理学C卷考试批次:201302批次考试课程:管理学题号一二三四五六合计已做/题量10/105/59/99/92/21/136/36得分/分值20/2015/1512/1818/1814/1415/1594/100一、单项选择题(共10题、总分20分、得分20分)1.某公司生产某种产品的固定成本是30万元,除去固定成本外,该产品每单位成本为5元,市场售价为10元,若要达到5万元销售毛利的目标,该产品产销量应为() (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、4万件B、5万件C、6

2、万件D、7万件2.管仲曾经说过:“仓廪实而知礼节”,根据马斯洛的需要层次理论,对这句话理解正确的为()。 (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、一般来说,人们在解决了温饱等生理需要之后,才会解决社会、自尊等高层次的需要B、温饱问题比礼节问题更重要C、温饱问题比安全问题更重要D、如果人们不能完全满足温饱等生理需要,就无法解决社会、自尊等高层次的需要3.有关人性特征的四种假设中,社会人假设是谁提出来的()? (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、沙因B、马斯洛C、梅奥D、霍桑4.下述哪一项活

3、动属于前馈控制?() (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、审查帐目B、年终总结C、产品质量检验D、材料质量检验5.()以满足社会利益和履行社会责任为主要目标的组织 (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、非营利性组织B、营利性组织C、工业组织D、企业组织6.在管理中,决策是(). (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、高层管理人员所承担的任务B、高层和中层管理人员所承担的任务C、每一个管理人员都可能要从事的活动D、高层主管和参谋人员所承担的任务7.管理是人类社会普遍的社会现象,它是

4、伴随着()的出现而产生的。 (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、自然界B、组织C、生物D、人类8.有两个或两个以上的方案;每个方案存在两种或两种以上的自然状态;每种自然状态发生的可能性即概率大小是可以估计的。这种决策称之为:() (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、确定型决策B、不确定型决策C、风险型决策D、程序型决策9.以下对管理的应用范围的认识,正确的是:() (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、管理仅适用于企业组织B、管理不适用于非盈利性组织C、管理仅适用于大型组织D、

5、管理适用于所有组织10.事业部制的主要特点是:() (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、实行多种经营,分散经营风险B、实行分权化管理C、增加管理幅度D、增加管理层次 Top二、多项选择题(共5题、总分15分、得分15分)1.组织设计的原则包括:() (本题分数:3 分,本题得分:3 分。)A、目标一致原则B、多头指挥原则C、有效管理幅度原则D、精干高效原则E、弹性原则2.管理的四大职能是指() (本题分数:3 分,本题得分:3 分。)A、计划B、协调C、组织D、领导E、控制3.一般来说,高层

6、管理人员的决策倾向于()决策 (本题分数:3 分,本题得分:3 分。)A、战略性B、程序化C、战术性D、非程序化4.管理者的技能包括() (本题分数:3 分,本题得分:3 分。)A、专业技能B、人际技能C、概念技能D、技术技能5.在领导的随机制宜理论中,费德勒认为影响领导有效性的因素有:() (本题分数:3 分,本题得分:3 分。)A、上下级关系B、授权C、任务结构D、职位权力 Top三、判断题(共9题、总分18分、得分12分)1.群体决策的一贯性较差,而个人决策的一贯性较好。() (本题分数:2 

7、分,本题得分:2 分。)A、正确B、错误2.管理=管+理=管好管住+理清理顺。支持“管”的是一套规章制度;支持“理”的是一种文化精神。() (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、正确B、错误3.管理工作的有效性要从效率与效果两个方面来评判。效率涉及组织是否“做正确的事”,效果涉及组织是否选择“正确地做事”。() (本题分数:2 分,本题得分:0 分。)A、正确B、错误4.系统管理思想要求力求减少决策中的个人艺术成分,寻求决策工作的科学化.() (本题分数:2 分,本题得分:0 分。)A、正确B

8、、错误5.规则是对具体场合和具体情况下,允许或不允许采取某种行动的规定。() (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、正确B、错误6.某企业采用一种"胡萝卜加大棒"的管理方式,他们把工人看作是经济人。() (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、正确B、错误7.微观经济环境属于具体环境,而宏观经济环境属于一般环境() (本题分数:2 分,本题得分:2 分。)A、正确B、错误8.风险型决策条件,包括:有两个或两个以上的方案;每个方案存在两种或两种以上的自然状态;

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