2010年青岛市中等职业学校建筑专业技能竞赛规程

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1、2010年青岛市中等职业学校建筑专业技能竞赛规程项目一建筑工程测量（一）比赛内容1.等外水准测量。2.全站仪坐标放样。（二）竞赛方式与参赛资格　　1.竞赛方式　　等外水准测量、全站仪坐标放样由4名参赛学生组成一个工作组（参赛小组）。2.参赛资格　　参赛选手必须是中等职业学校土木工程相关专业2010年度具有正式学籍的学生。　　市教育局职教教研室负责参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。（三）竞赛规则　　各竞赛项目的竞赛规则见附录1。（四）竞赛注意事项　　1.报名者必须符合参赛资格，不得弄

2、虚作假。在资格审查中一旦发现问题，将取消其报名资格；在竞赛过程中发现问题，将取消其竞赛资格；在竞赛后发现问题，将取消其竞赛成绩，收回获奖证书、技能等级证书以及奖品等。2.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛场地的设备和器材。3.参赛选手在竞赛过程中，要严格按照安全规程进行操作，防止事故发生。　　　9附录1：工程测量竞赛规则一、竞赛内容　　1.等外水准测量　　参赛小组在规定的时间内独立完成指定等外闭合水准路线测量；要求由一个已知高程点，测出五个待测点并现场进行内业计算，每人

3、至少观测记录一测站。2.全站仪坐标放样　　参赛小组在规定的时间内，根据给定的已知点坐标和已知方位角，使用全站仪“放样”程序，放样三个坐标点组成三角形，并在地砖上用笔做好标记；在三角形的顶点上分别设站，用测回法一测回观测水平角并计算角度平均值；在不同测站上，对测每一条边长并计算边长平均值；计算图形角度闭合差，在满足限差要求的情况下，平差计算角度值。二、完成工作任务的时间　　完成“等外水准测量”竞赛，规定用时为25分钟；量”竞赛，规定用完成“全站仪坐标放样”竞赛，规定用时为45分钟；计时都是从领取试题起，到放好仪

4、器并递交成果止；以现场裁判计时为准，超时不计算成绩。三、竞赛场地和仪器设备说明　1.闭合水准测量竞赛，由赛会提供比赛场地、测量仪器、配套脚架及两根3m铝合金塔尺、记录表格、记录板，指定水准线路。其中测量仪器使用自动安平水准仪。2.全站仪坐标放样竞赛，由赛会提供土质比赛场地、测量仪器及附件（一台全站仪主机，两套带基座单棱镜组，三副三脚架）、记录表格、记录板、地砖（100*100）。其中测量仪器使用全站仪。四、选手自带工具要求　1.闭合水准测量竞赛：签字笔、计算器（不带程序存储功能）、对讲机等。2.全站仪坐标放样

5、竞赛：签字笔、红蓝铅笔、直尺、3m或5m盒尺、计算器（不带程序存储功能）、对讲机等。9五、主要技术要求　1.闭合水准测量竞赛，容许高差闭合差的容许值为±40√Lmm，待测点高程值限差≤±10mm。2.全站仪坐标放样竞赛，水平角上下半测回较差≤20″；几何图形角度闭合差≤30″；平差后角度值与理论值限差35″；边长平均值与理论值误差＜1/6000。六、知识准备　　熟练掌握水准仪的规范使用知识；掌握闭合水准测量观测和计算等相关知识。熟练掌握全站仪的使用知识。七、参赛规则　1.竞赛采用团队比赛形式，每个参赛小组由4

6、名选手组成，男女不限，参加各项竞赛项目为同一组选手。　2.各队参赛顺序提前抽签决定。3.等外水准测量不需要尺垫。四等水准测量竞赛需要尺垫。　4.误差理论值是标准答案，不需学生计算。　5.参赛选手必须提前30分钟参加检录，统一进入比赛场地。　6.参赛选手着装整齐，必须带齐两证（身份证、学生证），并配带参赛胸卡。缺一者不准参加比赛。　7.比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不能无故终止比赛。如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障，致使比赛不能继续进行，需经裁判长（或副裁判长）确认并批准，比赛可重新开始。　8.参赛小组必

7、须独立完成规定的测量内容并现场进行内业计算，外业和内业数据必须直接填在规定的表格内（表格见附录1-附表1、2）。表格填写好后应及时交给裁判员，不能带离比赛场地，否则成绩无效。观测数据必须原始真实，严禁弄虚作假，否则取消参赛资格。　9.选手文明参赛，不允许妨碍或阻挡其他小组的观测。　10.计算表格由组委会提供，现场完成计算，计算结果取位至0.001m。911.参赛小组应规范作业，注意测量安全及仪器保护，全站仪迁站时仪器可不装箱，但须从脚架上卸下，全站仪从脚架上卸下时不要求底座与仪器主体分离。　12.比赛过程中现

8、场裁判监督仪器使用、观测、记录、计算以及组员配合过程中的规范性，防止出现人员、仪器安全事故，经提醒恶意不改者，现场裁判有权终止比赛。排列选手名次以总用时多少来决定，总用时少者名次列前、多者名次列后、相等名次并列。　9测站盘位目标读数半测回角值一测回值平差后角值边长观测值边长平均值备注°′″°′″°′″°′″AB=BC=CA=三角形闭合差ω=改正数-ω/3=附录1-附表1：全站仪边角测量记录、计算表比