五年级上科学试卷（辛江孙叶）

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1、学校　　　　　　班级　　　　　　姓名　　　　　　学号（考号）　　　　答题请不要超过此密封线海宁市小学科学五年级（上册）期末检测卷（2008.1）成绩一、填空题：（18分）：1、像电灯这样能自己发光的物体叫做。2、岩石的变化主要由、、、。3、食物链通常从开始，到凶猛的终止；由许多条食物链组成的网状结构叫。4、地球内部从里到外依次是、、三部分。5、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到，从而使地形地貌发生。6、橡皮筋的弹力越，作用时间越长，小车运动的距离越。7、我们提水，感到水桶对手有一个向下的；我们背书包，感到书包对肩部有向下的。物体都有一个向下的力，这就是。二、判断题（正确的用

2、“√”错误的用“×”表示20分）：1、地球上海洋多，陆地少。（）2、小麦和草在食物链中是消费者。（）3、眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。（）4做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（）5、上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。　（）6、测量力时不能超过测力计刻度标出的最大的读数。（）7、影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。（）8、暴雨时径流浑浊，说明里面含有大量的泥沙。（）9、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。（）10、车轮与地面如果没有摩檫力，车子就开不动了。（）三、选择题(请将正确选项的编号填入括号中，20分每个2分)：1、种子发芽需要最

3、基本的条件有（    ）A、光照、水分、温度、空气和土壤B、光照、水分、温度、空气C、一定的水分，适宜的温度、空气2、自然界中（）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。A、阳光　　　B、流水　　C、森林3、一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子。（   ）A不变       B大于5米      C 小于5米4、下面的物体吸热最慢的是（　　）A、白色纸　　B、粉色纸　　　C、黑色纸5、苹果成熟要掉下来是由于()的原因。A、弹力　　　B、推力　　　C、重力6、四周高山环绕，中间低平的地形是（　　）A、高原　　B、盆地　　C、丘陵7、橡皮筋小车是利

4、用了橡筋有（　　）的特性。A、弹力　　　B、弹性　　　C、拉力8、人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（　　）A、避免货物损坏　B、省力　　C、增大摩擦9、土壤是一种（　　）A、混合物　　　B、纯净物　　　C、矿物10、下面靠反冲力运动的物体有（　　）A、喷起式飞机　B、汽车　　　C、火车四、连线题（10分）：重力用橡皮筋带动小车弹力用回形针拉动小车反作用力用气球带动小车反冲力用螺旋桨带动小车香蕉树叶刺山地松树阔叶雨林仙人掌针叶沙漠五、实验与探究：（10+10+12）：1.备两盆豆苗，两个纸盒。去掉盒盖，在盒的底部一端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下，各扣上一个纸盒，让一个纸

5、盒的窗户朝左，另一个纸盒的窗户朝右。经常浇水，保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。如图：（1）.三四天后，把盆上的纸盒拿掉，你知道两盆豆苗的生长发生了什么变化？（2）.你能分析发生变化的原因吗？（3）.通过上面的研究，你知道植物的生活需要什么环境？2.根据对蚯蚓的了解设计实验并完成下面表格。研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境？我的猜想要改变的条件不改变的条件控制的方法控制组对照组研究结论3.影响摩檫力的因素有哪些？请写出三点。4.选择上述因素中的一点，进行研究，写一份研究计划。实验计划我们提出的问题测量物体滑动和滚动时摩擦力的大小我们的推测实验材料相同条件不同条

6、件实验方法、过程实验结论答案一、填空题1..光源2.冷和热的作用流水的作用植物的作用动物的活动3.绿色植物肉食动物食物网4.地核地幔地壳5.侵蚀改变6.大远7.力力重力二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√三、选择题1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.B8.C9.A10.A四---六略XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在

7、小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源10在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课