新教师专业成长促进会上的讲话

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1、精选公文范文管理资料新教师专业成长促进会上的讲话　　教师的职业是一种默默无闻的事业。对于教师来说我们不能谈太多的成功之路，而最好多谈谈教师的成长之路。作为教师要做一个最好的自己。永远追求更好的自己。这是一个没有止境的过程。教师的乐趣就是这个追求的过程。一、存在的问题:1、付出和收获按着不成比例的比例成长，过不了多久职业的困惑和倦怠就会不自觉的产生。2、知识水平很高，但不一定成为一个具有很强的教学能力的好老师，理想与现实差距很大3、[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料新教师专业成长

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3、默默无闻的事业。对于教师来说我们不能谈太多的成功之路，而最好多谈谈教师的成长之路。作为教师要做一个最好的自己。永远追求更好的自己。这是一个没有止境的过程。教师的乐趣就是这个追求的过程。一、存在的问题:1、付出和收获按着不成比例的比例成长，过不了多久职业的困惑和倦怠就会不自觉的产生。2、知识水平很高，但不一定成为一个具有很强的教学能力的好老师，理想与现实差距很大3、[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料新教师专业成长促进会上的讲话　　教师的职业是一种默默无闻的事业。对于教师来说我们不

4、能谈太多的成功之路，而最好多谈谈教师的成长之路。作为教师要做一个最好的自己。永远追求更好的自己。这是一个没有止境的过程。教师的乐趣就是这个追求的过程。一、存在的问题:1、付出和收获按着不成比例的比例成长，过不了多久职业的困惑和倦怠就会不自觉的产生。2、知识水平很高，但不一定成为一个具有很强的教学能力的好老师，理想与现实差距很大3、[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料新教师专业成长促进会上的讲话　　教师的职业是一种默默无闻的事业。对于教师来说我们不能谈太多的成功之路，而最好多谈谈教

5、师的成长之路。作为教师要做一个最好的自己。永远追求更好的自己。这是一个没有止境的过程。教师的乐趣就是这个追求的过程。一、存在的问题:1、付出和收获按着不成比例的比例成长，过不了多久职业的困惑和倦怠就会不自觉的产生。2、知识水平很高，但不一定成为一个具有很强的教学能力的好老师，理想与现实差距很大3、[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料新教师专业成长促进会上的讲话　　教师的职业是一种默默无闻的事业。对于教师来说我们不能谈太多的成功之路，而最好多谈谈教师的成长之路。作为教师要做一个最好

6、的自己。永远追求更好的自己。这是一个没有止境的过程。教师的乐趣就是这个追求的过程。一、存在的问题:1、付出和收获按着不成比例的比例成长，过不了多久职业的困惑和倦怠就会不自觉的产生。2、知识水平很高，但不一定成为一个具有很强的教学能力的好老师，理想与现实差距很大3、[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料新教师专业成长促进会上的讲话　　教师的职业是一种默默无闻的事业。对于教师来说我们不能谈太多的成功之路，而最好多谈谈教师的成长之路。作为教师要做一个最好的自己。永远追求更好的自己。这是一

7、个没有止境的过程。教师的乐趣就是这个追求的过程。一、存在的问题:1、付出和收获按着不成比例的比例成长，过不了多久职业的困惑和倦怠就会不自觉的产生。2、知识水平很高，但不一定成为一个具有很强的教学能力的好老师，理想与现实差距很大3、[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料行为之三:“过于友爱”型。以“友爱”为主基调的新教师，对素质教育倡导的“师生平等”理解肤浅。他们的行为与“冷酷”型教师完全相反。站在讲台上笑容可掬，温和地对学生说：“同学们，你们别拘谨，我比你们也大不了几岁，别把我当着

8、是你们的老师，这样太生疏了，就把我当是你们的姐姐（或哥哥）就行了，希望大家能喜欢我，我愿做大家的知心朋友”。这时很有可能有调皮的学生接话，并表现出了十分的不敬。而教师只能和善地提醒到：“这样做不好吧，希望以后不要出现类似的现象哦。”从实际效果来看，他们既没有学生“哥们”之间的信任和号召力，也失去了教师的威信和典范。4、[键入文字][键入文字][键入文字]精选公文范文管理资料行为之四:“只教不育”型。这类新教师受某些传统思想和一部分老教师的影响，上课、批改作业、钻研教材