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时间:2018-07-15
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1、年级五年级学科英语版本人教PEP版内容标题上册Unit4WhatCanYouDo?PartB编稿老师魏秀然【本讲教育信息】一、教学内容上册Unit4PartB1.Unit4:PartBLet’slearn中的单词2.Let’stalkReadandwrite中的对话3.Listenandtick4.Let’schant5.Let’stry二、知识精讲1、能听、说、读、写重点动词短语washtheclothessetthetablemakethebeddothedishes2、能听、说、认、读动词短语putawaythecl
2、othes3、能用问句Canyou…?询问别人能做什么,并能用Yes,Ican./No,Ican’t.作出正确回答.4、能根据提示,完成Let’stry中的任务5、能听懂、会唱Let’schant中的歌曲hello三、教学过程(一)复习旧知Look!Whatcanthegirldo?Shecan….Whatcanthecookdo?Hecan….Whatcanthebirdandthefishdo?Thebirdcan…andthefishcan….WhatcanMikedo?Hecan….Whatcantheydo?Th
3、eycan….(二)重点单词washtheclothessetthetablemakethebeddothedishesputawaytheclothes(三)重点句型1.Canyou…?Yes,Ican./No,Ican’t.询问别人会做什么。Canyoudohousework?(你会做家务吗)Yes,Ican.(是的,我会做)/No,Ican’t.(不,我不会)你会用今天学过的词组和句型“Canyou…?”问问题吗?试一试中译英1)你会洗衣服吗?是的,我会。___________________________2)你妹
4、妹会收拾衣服吗?不,她不会。_______________________3)Mike会洗盘子吗?不,他不会。_________________________4)孩子们会铺床吗?是的,她们会。________________________5)猫会使用电脑(useacomputer)吗?不,它不会。________________2.I’dliketo….(我想……)=Iwantto….I’dliketohaveatry./Iwanttohaveatry.I’dliketohavesomeice-cream./Iwant
5、tohavesomeice-cream.I’dliketogotomyGrandma’stoplay./IwanttogotomyGrandma’stoplay.试一试写出下面句子的同义句Iwantanapple.______________________.I’dliketoplayfootballwithmycousins._____________________.Wouldyoulikesometea?___________________________?(四)Let’stry(Listenandlink:Who
6、arethey?)SarahChenJieWuYifan(五)Let’schantCookthemeals.Makethebed.Watertheplants.Sweepthefloor.Washtheclothes.Emptythetrash..Unit4PartC预习导学本课时学习目标(一)教学内容1.PartCpronunciation2.Goodtoknow.文化渗透3.Let’scheck4.Storytime(二)知识精讲1.了解字母组合orallplpr的发音规则2.文化渗透Goodtoknow文化渗透中的一
7、些生活小常识3.能完成Let’scheck中的组句任务4.Storytime中的故事情节及经典对话练一练1.选出不同类的词()1)A.planeB.busC.table()2)A.tallB.hallC.short()3)A.sweepB.sweetC.cook()4)A.myB.IC.she()5)A.eatB.singC.hungry2.明辨是非(划线部分发音相同的打“√”,不同的打“×”)()(1)tallsmall()(2)horsestorm()(3)shortshirt()(4)placeplate()(5)p
8、layrain()(6)prettyprice3.配对连线pickoutA.washtheclothes洗衣服B.dothedishesmakethebedC.挑选出cookthemealsD.铺床洗餐具E.做饭【模拟试题】(答题时间:40分钟)一、连连看(将A栏的单词与B栏的词组组成一个短语,再与C栏
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