2009-2010学年度七年级语文上册期中试卷

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1、2009-2010学年度七年级语文上册期中试卷学校姓名座号成绩一

2、、积累运用（30分）1、填空：（8分）（1）《风筝》作者，现代伟大的家、家、家。4分（2），不亦君子乎？2分（3）一年之计在于春，。2分2、给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。(5分)戏谑()寂寥()无垠()蹒跚()()浩hàn()xuán()念chōngjǐng()()nì()水3、成语填空(5分)销声迹汗功劳名正言为不仁恍然大人情世然无味望兴叹怨尤人言简意4、改正下列句中的错别字。（3分）(1)然而她立在那儿却是那么挺拨,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。（）(2

3、)若没有胡琴的因原，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情。（）(3)这位朋友疾忙跑去，看见希金斯正涉水返回岸边。（）5、选出下列表述错误的一项，将序号写在括号内。（　　）（3分）A、《山中避雨》记叙了作者在西湖山中避雨的经历和感触，告诉我们音乐的感染力可以拉近人与人之间的距离，彼此相处更和谐。。B、冰心老人的《忆读书》一文告诉我们“读书好”，要“多读书，读好书”。文中提到的《西游记》、《聊斋志异》、《三国演义》和《水浒传》是我国四大古典名著。C、《我的第一次文学尝试》和《我的老师》的作者分别是马克·吐温和海伦·凯勒，他们都是美国著名

4、作家。D、《伤仲永》一文通过方仲永从一个神童变为普通人的经历，告诉我们：一个人即使天资聪颖，后天不努力学习，最终也会成为一个平庸的人。6、对下列句子修辞方法判断有误的一项是（）（2分）　A、 浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云。（比喻）　B、 我用什么方法去报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民。（反问）　C、 远处一叶白帆正慢慢地吻过来。（拟人）7、换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……），仿写下列语句，字数可略有增减。（4分）例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。仿句：　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、阅读理解：（35分）（一）阅读《〈论语〉六则》，回答文后题目：（12分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰；“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”8、给下列加点字注音。（2分）罔：殆：9、联系上下文，解

6、释加点的词。（2分）（1）人不知而不愠：（2）默而识之：10、分别说说下列句子的意思。（2分）①温故而知新，可以为师矣。 ②学而时习之，不亦说乎？ 11、用课文原句回答：（2分）（1）作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句？ （2）作者说明孔文子称“文”的原因是什么？ 12、课文中有些话已凝结为成语，试着写出你印象最深的两三个成语（2分） 13、在学习态度，学习方法和个人道德修养方面，你从本文中得到什么启示？请选择一点，谈谈自己的体会。（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）12分桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着些甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。14．上段文字选自《春》，作者，现代著名的、。（3分）15．用简洁的文字概括本段文字的内容：　　　　　　　　　　　　2分　　　　　　　　　　

8、　　　　　　　16．从文中找出与画横线的话语相照应的词语。（２分）①②17．上段写花的文字中表明描写顺序的词是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）18．文章写蜜蜂、蝴蝶的作用是什么？一个“闹”字写出了怎样的情景？2（三）阅读下面文段，回答文后题目：１１分他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使雪亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的，生命的繁衍和世界的运动，

9、全都由他精心指挥。他慷慨公正。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有；哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍你一分半秒。你珍惜他，他就在你