大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师培养方案

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1、XX大学机械设计制造及其自动化专业卓越工程师本科阶段课程教学大纲XX大学二〇一一年六月目录思想道德修养与法律基础1中国近现代史纲要3马克思主义基本原理6毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论8大学英语10大学生心理健康23大学生职业发展与生涯规划27大学语文41知识经济与创新44高等数学AI46高等数学AII49大学物理ＡＩ52大学物理AII55线性代数B58概率论与数理统计C61复变函数63数值计算65数学模型C69电工与电子技术基础72理论力学B76材料力学B80流体力学84计算机应用基础87计算机程序设计语言（C++）90专业外语93机械工

2、程制图95数据库技术及应用96机械原理97机械设计B98可编程与控制器99控制工程基础101自动化技术基础102嵌入式系统原理与应用103现代设计理论与方法105测试技术基础106液压传动与控制107热工基础110机械制造技术基础111工程概论-112-项目管理基础-113-企业管理概论-115-总线与工业控制网络117轨道交通与工程机械导论120国外工程训练122制造技术基础学习123机械加工工艺与工艺装备设计学习135机械系统中的传动与控制技术学习137典型机械产品结构学习与设计138生产设备管理与生产管理实习141毕业实习与毕业设计142思想

3、道德修养与法律基础课程名称：思想道德修养与法律基础UnderstandingofIdeologyandMoralityandLawBase课程学科类别：马克思主义理论课程和思想品德课类学时与学分：51/3先修课程：无课程教学目标：1、帮助当代大学生认识自己的历史使命，增强使命感、责任感；2、帮助大学生认识大学生活特点，提高适应大学学习、生活的能力；3、帮助大学生认识思想道德素质与法律素质是自己立身处世的根本要求，努力提高自己的思想道德素质与法律素质；4、帮助大学生认识树立正确的人生观、价值观、道德观、法制观，为全面发展奠定基础。适用学科专业：全校所

4、有本科专业教学手段与方法：课堂讲授、讨论、教学实践、课外自学等。基本教学内容与学时安排绪论珍惜大学生活开拓新的境界（3学时）第一章　追求远大理想　坚定崇高信念（3学时）教学实践之一——演讲：我的理想（2学时）第二章　继承爱国传统　弘扬民族精神（3学时）教学实践之二——讨论：全球化条件下大学生如何爱国（3学时）第三章　领悟人生真谛创造人生价值（3学时）教学实践之三——观看电影《焦裕禄》（2学时）第四章　加强道德修养　锤炼道德品质（3学时）教学实践之四——辩论：市场经济（不）需要道德（3学时）第五章　尊重社会公德　维护公共秩序（3学时）第六章　培育职业

5、精神树立家庭美德（3学时）教学实践之五——模拟择业或创业（3学时）第七章　增强法律意识　弘扬法治精神（6学时）51第八章　了解法律制度　自觉遵守法律（6学时）教学实践之六——模拟法庭或参观法庭审判（3学时）结束语：立志做社会主义“四有”新人（2学时）教材及参考书：思想道德修养与法律基础，教育部组编，高等教育出版社，2006年考核方式：书面考试＋讨论、作业＋实践表现撰稿人：许义文审核：饶世权51中国近现代史纲要课程名称：中国近现代史纲要TheOutlinefortheChineseModernandContemporaryHistory课程学科类别：

6、思想政治教育学时与学分：32/2先修课程：无课程教学目标：通过本课程的学习，使学生了解近现代中国的历史和国情，深刻领会历史和人民是怎样选择马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。适用学科专业：全校本科各专业教学手段与方法：教师讲授与学生课内讨论相结合；课堂学习与课外阅读相结合；课程学习与社会实践相结合。基本教学内容与学时安排l上编综述：风云变幻的八十年（1学时）鸦片战争前的中国西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质近代中国的主要矛盾和历史任务l反对外国侵略的斗争（3学时）资本—帝国主义对中国的侵略抵御外国武装侵略争取民族独立的斗争

7、反侵略战争的失败与民族意识的觉醒l对国家出路的早期探索（2学时）农民群众斗争风暴的起落洋务运动的兴衰维新运动的兴起和夭折l辛亥革命与君主专制制度的终结（3学时）举起近代民族民主革命的旗帜51辛亥革命与建立民国辛亥革命的失败l中编综述：翻天覆地的三十年（2学时）中国所处的时代和国际环境“三座大山”的重压两个中国之命运l开天辟地的大事变（3学时）新文化运动和五四运动马克思主义进一步传播与中国共产党诞生中国革命的新局面l中国革命的新道路（2学时）对革命新道路的艰苦探索中国革命在探索中曲折前进l中华民族的抗日战争（3学时）日本发动灭亡中国的侵略战争从局部抗

8、战到全国性抗战国民党与抗日的正面战场中国共产党成为抗日战争的中流砥柱抗日战争的胜利及其意义l为新中国而奋斗（3学时）从争取