2012赵丽考研英语词汇笔记

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1、大学英语词汇课堂☆★揭开“赵丽词汇”神秘的面纱★☆原创作者沪江研版版主2005,尊重原创,转载请注明写在前面:很多人在问“什么是大学英语词汇课堂”,“什么是赵丽词汇”,其实这两个是一回事。这是在广州新东方网站上对赵丽的介绍:哈工经济学学位。曾在政府直属建设投资公司中任部门财务总管、办公室主任兼翻译、人事部主任等职,后投身于专项英语教学,多次参加六级、TOEFL、GMAT等国内外英语考试,积累了丰富的应试教学经验。对应试英语词汇、语法及逻辑等专项有独到见解。在多年的教学实践中形成了风趣幽默、轻松睿智的教学风格,深受广大学员的喜爱。听了她那么多课,喜欢上了这个可爱的mm,不知

2、道她的脑袋中怎么会蹦出这么多古怪的想法,习惯了每天坐在电脑前听一课,迷上了不用死记硬背的背单词方法,她讲课的目的就是帮大家记单词,至于词义的扩展就要靠自己在阅读中来提高了。丽丽老师关于背单词的语录:——不求一词多义,但求迅速突破词汇,哪怕只记住一个意思[解释]每个人的记忆能力有限,智商由计算能力、理解力、记忆力三方面组成。如果一天记50个意思,一个单词记25个意思,只能记2个单词,回去做阅读没有成就感,因为可能碰不见;每个单词只记一个意思,做阅读也不可能全碰见,但总有个别的能碰见。——要有兴趣,兴趣是可以培养的——在不同时间不同地点见过10遍以上一定能记住——关于同义词辨

3、析,翻字典看英英解释区分单词含义——背单词要定计划,每天规定一定数量[解释]最好能合作,男女合作更好,互相考来考去印象最深。如果性格孤僻的话,就对着镜子说。——背单词的三种人:1.视觉型:特征:打电话手拿着笔不停写,喜欢看东西。方法:拿笔反复写,拿眼反复看,不断在文章中重温体会。2.听觉型:特征:戴耳机听歌,歌曲放过一遍后能记住歌词。中国人好多是属于这种类型(超级填鸭式教学)。方法:买十盘空白磁带,自己给自己讲,这样越听越可爱,听别人讲的就会很烦。听3遍绝对认识(除非是超级记忆力不好的人)。5遍以上会写。(丽丽老师强烈推荐)3.混合型:听故事背单词。前2种都可以用。丽丽老

4、师讲课中用到的背单词的方法:口诀记忆、故事记忆、谐音记忆、联想记忆、词根词缀记忆、形近区分记忆等25大学英语词汇课堂口诀记忆法2故事记忆法4谐音记忆法7联想记忆法9形近区分记忆法11词根、词缀记忆法12口诀记忆法25大学英语词汇课堂口诀一:rim:边缘brim:边缘grim:恐怖的trim:修剪整齐prim:呆板的prose:单调、散文plight:困境pray:祈祷只有rim是边缘,前面加b意义不变,前面加鬼(g)真恐怖,前面加t才修剪整齐,前面加p真呆板,扑(p)到玫瑰(rose)前真单调,扑(p)灭灯光陷入困境,扑在光前来祈祷。[扩展]看到g想成“鬼”,看到p想成“

5、扑”口诀二:blemish:污点blot:肮脏,污点blight:枯萎blast:爆炸blame:责备布莱迷失是污点,虽然不多但也挺脏,见不到光就枯萎,不持续就爆炸,炸瘸了腿别怪我。[解释]“布莱”想成英国首相“布莱尔”[扩展]见到b想成“不”口诀三:lag:落后flag:旗帜lash:鞭打flash:闪电lame:瘸的flame:火焰are:是flare:熊熊燃烧,闪耀flip:轻击lip:嘴唇flight:飞行light:光落后的旗帜,鞭打着闪电,残废的火焰,是在熊熊燃烧,轻击着嘴唇,飞翔在光中。口诀四:(by火舞)light光delight高兴slight轻微的,苗

6、条的25大学英语词汇课堂alight点亮的blight枯萎flight飞行plight困境depart离开只有light才是光,light加s是灯泡(light)前面加a是点燃,前面加b是枯萎弟弟(de)见光真快乐,(s)在光前真苗条口诀五:fledging:小鸟flake:雪花,薄片flair:本能flaunt:炫耀flock:(禽、畜等的)一群flout:蔑视flatter:溜须拍马,奉承flurry:困惑的,惶惶不安的flack:严厉批评飞在边缘是小鸟,飞入湖中是雪花,飞在空中是本能,飞来的姑姑在炫耀,锁到一起是一群,飞出去却遭到蔑视,后飞来的却在那溜须拍马,只是听

7、起来真是很flurry,缺乏的却是严厉批评。[解释]1.-ing结尾的指“小的”,如yearling:一岁家畜。2.late:晚时间上的晚:late,later,latest;顺序上的晚:late,latter,last[扩展]见到fl想成“飞”口诀六:oar:船桨soar:飞翔boar:野猪roar:喧闹,喊叫uproar:骚动桨在飞翔猪在叫,uproar骚动口诀七:gull:海鸥hull:硬壳lull:安静mull:沉思,思考bull:公牛dull:蠢笨的,迟钝的cull:屠宰,采摘前面唱歌(g)的是海鸥,海鸥喝水(h)用

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