网络教育学院教师工作要求

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1、大学网络教育学院2011—2012第二学期教学辅导工作要求大学网络教育学院2011-2012学年第二学期教学辅导工作将于2012年5月1日开始，2012年9月30日结束，为期5个月。本学期教学辅导工作的有关要求如下：一、主要工作辅导教师工作前需学习并熟悉所辅导的课程平台基本操作，包括学习教材及主讲教师讲授课件。（一）课程论坛回复学生发帖1、论坛回复学生问题的时间不超过48小时。删除学生无效的或与课程无关的帖子（无效贴的界定见附件一）；学生提出的有代表性的或精彩的问题，教师要回复置顶或置为精华帖，对于已过时

2、效的请取消置顶，对重复提出的问题教师可以不做回复。2、辅导教师不能发布自问自答的帖子，要发布引起学生讨论的问题帖，引导学生积极参与问题讨论，教师只对讨论情况作点评。每门课每月需要发布2个讨论题并置顶，题目需明确如“讨论题：***”，以便学生参与。3、辅导教师每学期开始要在课程论坛中发布“学生发帖须知”的帖子置顶，规范学生发帖。（“学生发帖须知”内容见附件二）4、辅导教师回复学生的问题时要有耐心，注意回答的语气和态度，要做到热情、诚恳、细致。对学生发布的帖子要认真思考后再回复，一个问题若回复多条帖子将视为无

3、效贴。5、要求学生采用一问一主帖形式发帖提问。跟帖提问，教师只回复主帖问题，对跟帖问题做删除处理并在删除理由中告知学生要发主帖提问。6、学生主帖提问，其他学生跟帖回复，教师必须针对跟帖正确性做处理：正确，则保留；错误或与主帖不相关的帖子，做删除处理。7、若出现重复贴，教师应依实际情况做处理。8、学生主帖属于自问自答或课程概念等与课程有关的内容形式，可以不做删除处理，若不删除则必须发帖提醒学生发帖提问。9、一切带有反动色彩以及与学习无关的帖子，一律删除。10、论坛发帖2012年5月1日起计算工作量。（二）上

4、传导学资料1、类型及时间本学期要求新聘辅导教师及更换课程辅导教师上传四篇导学资料，部分课程按教材内容和开设时间减少上传篇数（具体课程名称见群共享文件）。请各位辅导老师将导学资料上传到教师平台相关课程的“导学资料”栏目，如不能按时上传务必向所负责老师说明情况，申请延时上传，如无故拖延上传时间将在教师考核中扣减相应的分数。（1）开篇导学（提供时间5月1日——5月15日）：提供时间在开课后一周内。这部分内容主要向学生介绍本课程的学习目的、意义、学习方法、实践方法和学习效果检测的方法。（2）课程学习重点难点（提供

5、时间5月16日——5月31日）。提供时间为开课后三周。主要向学生介绍本课程需要掌握的重点内容、知识点、难点。（3）问题答疑材料（提供时间6月15日——6月30日）。提供时间为开课后两个月内。主要针对学生课程论坛中提问比较集中的问题、难点问题、重要知识点问题提供答疑问题库或案例分析库。（4）考前辅导资料（提供时间7月1日——7月15日）。主要采用语音方式进行答疑（部分课程），教师（包括参加语音答疑教师）要在规定时间上传辅导材料。考前辅导资料（不含试题）要有目的、有针对性地为学生考试进行辅导，如确定考试复习范

6、围、复习重点、重点概念归纳总结等等。进行答疑的时间计划安排在考试前50天左右。2、上传方式教师提供的导学资料电子稿（word格式）上传平台；平台上传方式：（1）先用FTP软件传到服务器上；（2）登陆教师平台---导学资料目录---点击增加---填写相关数据FTP软件options中填写的数据：服务器注册文件名：dxzl目标服务器名：202.100.91.162用户ID：dxzl口令：8912151J教师平台填写的数据：URL：http://dxzl.dec.lzu.cn/daoxue/教师所传文件的文件名

7、（包括格式）（注：所传文件的文件名要与服务器上的保持一致）3、格式（1）导学资料文件的题目按以下方式命名：所传传资料时间、所传导学资料类型、教师姓名（如：**学年**学期**导学资料**老师），但文件名不宜过长。对于同一类型导学资料有多个文件的，需打包一次性发送。教师向平台上传的导学资料保存时，名称中不能有“空格”。（2）教师导学资料内容要严格依据课程教材编写并注明资料内容依据章节。如下所示：《企业资源计划》考试复习题本复习题页码标注所用教材为：企业资源计划（ERP）原理及应用25主陈孟建2006年1月第

8、1版电子工业出版社书如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点一、选择题：总分20（每小题2分）1、ERP系统起源于（）的信息计划与管理，其形成发展大致经过5个阶段。A．制造业B．零售业C．建筑业D．金融业考核知识点：ERP起源与发展，参见P5三、网站登陆方式（一）大学网络学院登陆的方法：http://www.dec.lzu.cn——教师平台。（二）奥鹏教学平台登陆方法：http://www.openonline.com.cn—