土力学与地基基础实验

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时间:2017-11-08

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1、《土力学与地基基础》实验指导书深圳大学建工学院土木工程系20一、颗粒分析试验(筛分法)(一)试验目的测定干土各粒组占该土总质量的百分数,以便了解土粒的组成情况。供砂类土的分类、判断土的工程性质及建材选料之用。(二)试验原理    土的颗粒组成在一定程度上反映了土的性质,工程上常依据颗粒组成对土进行分类,粗粒土主要是依据颗粒组成进行分类的,细粒土由于矿物成分、颗粒形状及胶体含量等因素,则不能单以颗粒组成进行分类,而要借助于塑性图或塑性指数进行分类。颗粒分析试验可分为筛析法和密度计法,对于粒径大于0.075mm的土粒可用筛析法测定,而对于粒径小于0.075mm的土粒则用密度计法来

2、测定。筛析法是将土样通过各种不同孔径的筛子,并按筛子孔径的大小将颗粒加以分组,然后再称量并计算出各个粒组占总量的百分数。(三)仪器设备1.标准筛:孔径10、5、2、1.0、0.5、0.25、0.075mm;(见附图1)2.天平:称量1000g,分度值0.1g;3.台称:称量5kg,分度值1g;4.其它:毛刷、木碾等。(四)操作步骤1.备土:从大于粒径0.075mm的风干松散的无粘性土中,用四分对角法取出代表性的试样。2.取土:取干砂500g称量准确至0.2g。3.摇筛:将称好的试样倒入依次叠好的筛,然后按照顺时针或逆时针进行筛析。振摇时间一般为10~15分钟。4.称量:逐级称

3、取留在各筛上的质量。(五)试验注意事项1.将土样倒入依次叠好的筛子中进行筛析。2.筛析法采用振筛机,在筛析过程中应能上下振动,水平转动。3.称重后干砂总重精确至2g。(六)计算及制图1.按下列计算小于某颗粒直径的土质量百分数:式中:X—小于某颗粒直径的土质量百分数,%;  mA—小于某颗粒直径的土质量,g;mB—所取试样的总质量(500g)。2.用小于某粒径的土质量百分数为纵坐标,颗粒直径(mm)的对数值为横坐标,绘制颗粒大小分配曲线。20图1标准筛(七)试验记录土样编号               风干土质量                姓名       土样说明    

4、           试验日期                 班级         孔径            (mm)留筛土质量(g)累积留筛土质量(g)小于该孔径的土质量(g)小于该孔径的土质量百分数(%)20    10    5    2    1    0.5    0.25    0.075    底盘总计    备注  二、密度试验(环刀法)20(一)试验目的测定土的湿密度,以了解土的疏密和干湿状态,供换算土的其它物理性质指标和工程设计以及控制施工质量之用。(二)试验原理土的湿密度是指土的单位体积质量,是土的基本物理性质指标之一,其单位为g/cm3。环刀法是采

5、用一定体积环刀切取土样并称土质量的方法,环刀内土的质量与体积之比即为土的密度。密度试验方法有环刀法、蜡封法、灌水法和灌砂法等。对于细粒土,宜采用环刀法;对于易碎裂、难以切削的土,可用蜡封法;对于现场粗粒土,可用灌水法或灌砂法。(三)仪器设备1.环刀:内径6~8cm,高2~3cm。2.天平:称量500g,分度值0.01g。3.其它:切土刀、钢丝锯、凡士林等。(四)操作步骤1.量测环刀:取出环刀,称出环刀的质量,并涂一薄层凡士林。2.切取土样:将环刀的刀口向下放在土样上,然后用切土刀将土样削成略大于环刀直径的土柱,将环刀垂直下压,边压边削使土样上端伸出环刀为止,然后将环刀两端的余

6、土削平。3.土样称量:擦净环刀外壁,称出环刀和土的质量。(五)试验注意事项1.称取环刀前,把土样削平并擦净环刀外壁;2.如果使用电子天平称重则必须预热,称重时精确至小数点后二位。(六)计算公式按下列计算土的湿密度:式中:ρ—密度,计算至0.01g/cm; m—湿土质量,g;m1—环刀加湿土质量,g;m2—环刀质量,g; V—环刀体积,cm。密度试验需进行二次平行测定,其平行差值不得大于0.03g/cm,取其算术平均值。图2环刀与电子太平(七)试验记录20土样编号                                    班组              试验日期  

7、                                   姓名              环号环加土质量(g)环刀质量(g)湿土质量(g)环刀体积(cm3)密度(g/cm3)平均密度(g/cm3)备注 ⑴⑵⑶⑷⑸   ⑴-⑵                                   三、含水率试验(烘干法)20(一)试验目的测定土的含水率,以了解土的含水情况,是计算土的孔隙比、液性指数、饱和度和其它物理力学性质不可缺少的一个基本指标。(二)试验原理含水率反映土的状态,含水率的变化将

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