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时间:2018-07-14
《2016中考语文阅读理解总复习之记叙文阅读》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、现代文阅读记叙文阅读 【 考点精析】 近几年全国各地的中考语文试题,无一不有对记叙文阅读能力的考查,可见记叙文阅读的重要性。从选材看,内容丰富,语言优美,贴近生活,易于理解。材料更多的是选择反映亲情、友情,给予人生启迪的内容。从试题设置看,一般由主观题占主导地位,其中开放性试题越来越多,着眼于对文章的整体感知,如2001年吉林省试题的第27题:“有人认为‘人不为己,天诛地灭’,然而巴金的朋友‘常常显露了大量的慷慨’,又不需要报答。请结合生活实际谈谈你对这两种人生观的认识。”记叙文的阅读,要明确有关的知识点
2、,把握其文体特征。 一、记叙文的概念:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段,为了教学的方便,常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到记叙文教学中。 二、记叙文的分类:从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的不同,可分为四类:1.写人的记叙文;2.叙事的记叙文;3.写景的记叙文(即散文);4.状物的记叙文。记事类记叙文则主要通过对一些典型事例的叙述及描写表达自己的爱憎情感或心理体会等。重在通过事例来表现
3、人物性格及人与人之间的情感,或表达对人生的认识和感受等。阅读这类文章一定要掌握方法,否则就会事倍功半。 三、记叙的要素:记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 四、记叙的顺序:常用的有三种——顺叙、倒叙、插叙。常见的叙述顺序常见的叙述顺序有三种:1.按时间顺序进行叙述。即按事情发生、发展、结局的时间顺序来写。(举例:上学是114现代文阅读记叙文阅读 【 考点精析】 近几年全国各地的中考语文试题,无一不有对记叙文阅读能力的考查,可见记叙文阅读的重要性。从选材看,内容丰富,语言优美,
4、贴近生活,易于理解。材料更多的是选择反映亲情、友情,给予人生启迪的内容。从试题设置看,一般由主观题占主导地位,其中开放性试题越来越多,着眼于对文章的整体感知,如2001年吉林省试题的第27题:“有人认为‘人不为己,天诛地灭’,然而巴金的朋友‘常常显露了大量的慷慨’,又不需要报答。请结合生活实际谈谈你对这两种人生观的认识。”记叙文的阅读,要明确有关的知识点,把握其文体特征。 一、记叙文的概念:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段,为了教学的方便,常常把消息、通
5、讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到记叙文教学中。 二、记叙文的分类:从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的不同,可分为四类:1.写人的记叙文;2.叙事的记叙文;3.写景的记叙文(即散文);4.状物的记叙文。记事类记叙文则主要通过对一些典型事例的叙述及描写表达自己的爱憎情感或心理体会等。重在通过事例来表现人物性格及人与人之间的情感,或表达对人生的认识和感受等。阅读这类文章一定要掌握方法,否则就会事倍功半。 三、记叙的要素:记叙文有六要素——时间、地点、人物、
6、事件的起因、经过、结果。 四、记叙的顺序:常用的有三种——顺叙、倒叙、插叙。常见的叙述顺序常见的叙述顺序有三种:1.按时间顺序进行叙述。即按事情发生、发展、结局的时间顺序来写。(举例:上学是114现代文阅读记叙文阅读 【 考点精析】 近几年全国各地的中考语文试题,无一不有对记叙文阅读能力的考查,可见记叙文阅读的重要性。从选材看,内容丰富,语言优美,贴近生活,易于理解。材料更多的是选择反映亲情、友情,给予人生启迪的内容。从试题设置看,一般由主观题占主导地位,其中开放性试题越来越多,着眼于对文章的整体感知,
7、如2001年吉林省试题的第27题:“有人认为‘人不为己,天诛地灭’,然而巴金的朋友‘常常显露了大量的慷慨’,又不需要报答。请结合生活实际谈谈你对这两种人生观的认识。”记叙文的阅读,要明确有关的知识点,把握其文体特征。 一、记叙文的概念:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段,为了教学的方便,常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到记叙文教学中。 二、记叙文的分类:从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的
8、不同,可分为四类:1.写人的记叙文;2.叙事的记叙文;3.写景的记叙文(即散文);4.状物的记叙文。记事类记叙文则主要通过对一些典型事例的叙述及描写表达自己的爱憎情感或心理体会等。重在通过事例来表现人物性格及人与人之间的情感,或表达对人生的认识和感受等。阅读这类文章一定要掌握方法,否则就会事倍功半。 三、记叙的要素:记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 四、记叙的顺序:常
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