0051-《管理系统中计算机应用》考情分析

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1、全国高等教育自学考试《管理系统中计算机应用》考情分析主讲:赵守香试题结构笔试单项选择题(每题1分,共30分)  名词解释(每小题3分,共15分)简答题(每小题5分,共25分)   应用题(每小题10分,共30分)上机VF基本操作VF简单应用VF综合应用一、单项选择题◎考察知识点:基本概念、基本思想、基本原理例1:业务流程重组是指对企业的流程进行根本的再思考和彻底的再设计,这里“根本的”是指(   )A.对企业业务内容进行彻底的改造B.追求经营绩效的显著提高C.对企业业务流程进行本质的改造D.追求经营绩效的根本提高【答案】:C例2:在一个关系二维表中,主属性是

2、指(   )A.非主码B.候选码C.主码D.非候选码【答案】:B【解析】:主属性,可以作为候选码的属性。二、名词解释题◎考察知识点:基本概念“是指”、“所谓”、“就是”、“称为”、...特点:不完全是教材中直白的概念,需要理解。例1:(数据库)数据环境【答案】:为表单或报表提供的源数据例2:设备冗余技术【答案】:在系统中有两套硬件设备,以双工或双机方式工作,用冗余设备来防止万一发生的设备故障。三、简答题◎考察知识点:基本是教材中的某个知识点,题干都是教材中的一句话。例:请分别写出系统分析五个阶段的名称及使用的主要工具名。简述回归测试及其作用。简述系统物理模型

3、设计的要求。【答题要求】:一定要分要点写。四、应用题◎分值最高,失分最容易、学员反应最难的部分◎考试内容:◎重点、难点——面向对象程序设计VF中的表单、命令、函数、表达式数据流程图控制结构图E-R图和关系模型决策树、判定表面向对象程序设计四、应用题例:用计时器控制电子标语牌中标语从右至左移动,标语从标语牌左端全部移出后立刻会从右端移入。单击“暂停”按钮可以使标语暂停移动,同时该按钮标题变成“继续”;再单击该按钮标语继续移动,同时按钮标题又变成“暂停”。标语长度为272,标语牌宽度400。请完善下面的属性设置和程序语句。四、应用题标语牌属性:HEIGHT=56

4、WIDTH=__(1)__标语属性:HEIGHT=33WIDTH=__(2)__计时器属性:__(3)__=100四、应用题计时器的TIMER过程:IFTHISFORM.LABEL1__(4)__+272>0THISFORM.LABEL1.LEFT=THISFORM.LABEL1.LEFT-10ELSETHISFORM.LABEL1.LEFT__(5)____(6)__按钮的CLICK过程:IFTHIS.CAPTION=″暂停″THISFORM.TIMER1.INTERVAL=__(7)__THIS.CAPTION=__(8)__BLSETHISFORM.T

5、IMER1.INTERVAL=__(9)__THIS.CAPTION__(10)__ENDIF请按下面的编号填空。四、应用题【答案】:(1)400(2)272(3)INTERVAL(4)LEFT(5)400(6)ENDIF(7)0(8)“继续”(9)100(10)“暂停”【解析】:1、面向对象程序设计的原理2、各种常用控件的属性,属性值的设置3、计时器控件的基本属性:INTERVAL应试原则◎原则:“抓大放小”◎大——应用题、简答题应用题:每小题10分,共30分简答题:每小题5分,共25分例:(2005年7月)1.简述管理系统中计算机应用所需的基本条件。2.

6、简述在数据库系统中如何实现程序和数据的相对独立性。3.简述系统规划的主要内容。4.简述由于模块凝聚类型不同而采用的两种不同的分解方式。5.简述系统测试的方法及其特点。◎小——单项选择题中的个别知识应用题1-数据流程图的绘制例:商场到货处理过程是:根据供应商送来的发货单及货物,对照订货合同文件审核发货单,如果与合同不符,则将发货单和货物退回供应商;对相符的发货单及货物,进行收货处理:首先,将发货单存档,然后开出入库单,并将入库单及货物送交仓库,再向财务科发出付款通知。请画出处理过程的数据流程图。【答案】:应用题1-数据流程图的绘制【基本思路】:数据流程图的四个

7、组成要素:外部实体,数据存储,数据处理,数据流数据流程图的四个图形符号:从文字叙述中分析出四个要素,并用图形符号表达出来。外部实体数据处理数据存储数据流应用题2-控制结构图的绘制控制结构图的图形符号绘制方法(两个模版)以事务为中心以转换为中心任务输入处理输出总任务判断业务类型调度应用题2-控制结构图的绘制例:(2008年4月真题)产生固定资产资料数据流程图如下,做出以业务为中心的模块控制结构图。应用题2-控制结构图的绘制【分析】:分析其类型——以“业务”为中心报表制作判断业务类型业务调度固定资产卡固定资产明细表折旧汇总表资产变动表应用题3-E-R图与关系模型

8、设计E-R图的绘制E-R图的要素:实体、属性、联系E

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