问题轻轻松松做中层

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1、学习课程:轻轻松松做中层1.对公司忠臣的启发是(A)。A:主动应对公司的变革B:学会带团队C:先融入已有的团队2.中层管理者在带领团队时,要用(B)做人,用(B)做事。A:工作价值观工作学习力B:工作价值观工作职责C:工作学习力工作职责3.团队的职责尽量不要超过(A)条,否则没有意义。A:5B:6C:74.目标有(C)和组织两个层面。A:企业B:团队C:个人5.在工作中,同事和上级最难容忍的是自己的(B)。A:长处B:短处C:异处6.空降兵需要(C)。A:主动应对公司的变革B:学会带团队C:先融入已有的团队7.在目标跟进过程中,不需要使用(A)。A:员工信赖度检查表B:工作计

2、划表C:项目进度表8.以下选择中,(C)的竞争力最强。A:老员工B:新员工C:骨干员工9.“客户满意度必须提高到95%以上”,这个目标存在(A)的问题。A:没有时间限制B:不明确C:无法衡量10.(B)的心态,就是带有爱心地坚持一项事业。A:积极B:坚韧C:责任11.中层在团队组织中起着(B)的作用。5A:起承转合B:承上启下C:中流砥柱12.积极心态的修炼方法有(A)。A:锻炼身体B:从自己的爱好做起C:尽量说到做到13.在企业中,信仰和规划的制定者是(A),传播者是()。A:高层中层B:中层基层14.三易思维是指(C)。A:交易、不易、易简B:变易、不易、交易C:变易、不

3、易、易简15.得到“吉”后,如果认为功劳不全是自己的,那会进入(B)循环。A:吉→悔→吝→凶B:吉→悔→吝→吉C:吉→吝→悔→凶C:高层基层16.每个人在现实中都有三个“我”:自己眼中的我、别人眼中的我、(B)。A:幻想中的我B:事实中的我C:别人看不到的我17.在标杆学习法中,中层管理者可以找(C)为远杆。A:身边最优秀的人B:五年之后的自己C:通过看书知道的优秀人士18.责任心态的修炼方法有(C)A:要充满爱心B:多接收积极的信息C:尽量说到做到19.中层干部需要把握的是非原则不包括(A)。A:不做家法祖训的事情B:不能做违背国家法律法规的事情C:职业化是中层干部的一个底

4、线20.(B)工作目标重点分析的是实现目标的条件。A:例行型B:达成型C:解决问题型21.中层管理者心态修炼的核心是(C)的心态。B是错误的A:积极B:坚韧C:感恩22.在实践“四个代表”的过程中,绩效是(B)、执行是基础、沟通是方法。5A:核心B:根本C:出发点23.(C)工作目标重点分析的是引发问题的原因,找到原因后再解决问题。A:例行型B:达成型C:解决问题型24在案例学习法中,我们可以放过(C)。A:事情发生的原因B:当事人C:事情发生的场所25在标杆学习法中,中层管理者可以找(B)为实杆。A:五年之后的自己B:身边最优秀的人C:通过看书知道的优秀人士26(A)是提升

5、团队绩效的核心因素。A:目标B:检查C:执行27目标有(C)和组织两个层面。  A 企业B 团队C 个人28.在企业中,信仰和规划的制定者是(),传播者是()AA 高层中层B 中层基层C 高层基层考题:1.()工作目标重点分析的是实现目标的条件。回答:正确BA例行型B达成型C解决问题型2.责任心态的修炼方法有()回答:正确CA要充满爱心B多接收积极的信息C尽量说到做到3.中层管理者在带领团队时,要用()做人,用()做事。回答:正确BA工作价值观工作学习力B工作价值观工作职责C工作学习力工作职责4.目标有()和组织两个层面。回答:正确C5A企业B团队C个人5.在目标跟进过程中,

6、不需要使用()。回答:正确AA员工信赖度检查表B工作计划表C项目进度表6.在实践“四个代表”的过程中,绩效是()、执行是基础、沟通是方法。回答:正确BA核心B根本C出发点7.在企业中,信仰和规划的制定者是(),传播者是()。回答:正确AA高层中层B中层基层C高层基层8.中层管理者心态修炼的核心是()的心态。回答:正确CA积极B坚韧C感恩9.()是提升团队绩效的核心因素。回答:正确AA目标B检查C执行10.()的心态,就是对事情的结果负责。回答:正确CA积极B坚韧C责任11.得到“吉”后,如果认为功劳都是自己的,那会进入()循环。回答:正确BA吉→悔→吝→吉B吉→悔→吝→凶C吉

7、→吝→悔→凶12.在案例学习法中,我们可以放过()。回答:正确CA事情发生的原因B当事人C事情发生的场所13.团队的职责尽量不要超过()条,否则没有意义。回答:正确AA5B6C714.“客户满意度必须提高到95%以上”,这个目标存在()的问题。回答:正确AA没有时间限制B不明确C无法衡量515.每个人在现实中都有三个“我”:自己眼中的我、别人眼中的我、()。回答:正确BA幻想中的我B事实中的我C别人看不到的我5

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