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时间:2018-07-14
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1、第一章 主 题 这一章是写作基础理论的核心内容,对以下各章有统领作用。 这一章所讲的主要内容是:主题的涵义和作用、确定主题的原则、确定主题的要求,和怎样提炼主题。 这一章学习和考核的重点是第二节和第三节,即确定主题的原则、确定主题的要求。第四节的内容有些复杂,但不是考核的重点。 本章在近年考试中出题的情况: 2007年4月共3题3分。 13.文章主题的针对性是指( )P14 A.透过事物表象揭示事物的本质 B.回答时代提出的最迫切的现实问题 C.能够得心应手地运用所掌握的材料 D.集中体现作者对客观事物的认识 【答疑
2、编号10010101】 答案:B 23.主题要集中,主要指的是( )P17 A.主题要简明和单一 B.主题不能含糊不清 C.主题要有鲜明的倾向性 D.主题要能揭示事物本质 【答疑编号10010102】 答案:A (1)请用自己的语言概括这篇文章(《笑》)的主题思想。(1分) 【答疑编号10010103】 答案:不管在任何年代、任何困苦的环境中,人类的爱心永远不会泯灭。见课本12页下。 2006年7月共3题3分。 1.下列标题直接点明主题的是( )P10 A.席慕容《燕子》 B.臧克家《炉火》 C.陈晓兰《年
3、轻真好》 D.贾平凹《丑石》 【答疑编号10010104】 答案:C 2.古人强调“言授予意”指的是( )P12 A.语言决定文章的立意 B.语言决定文章的审美价值 C.文章主题决定文章的结构 D.文章内容决定语言的运用 【答疑编号10010105】 答案:D 3.提炼主题新颖的角度是( )P24 A.比较角度 B.选材角度 C.认识角度 D.心理角度 【答疑编号10010106】第100页共100页第一章 主 题 这一章是写作基础理论的核心内容,对以下各章有统领作用。 这一章所讲的主要内容是:主题的涵
4、义和作用、确定主题的原则、确定主题的要求,和怎样提炼主题。 这一章学习和考核的重点是第二节和第三节,即确定主题的原则、确定主题的要求。第四节的内容有些复杂,但不是考核的重点。 本章在近年考试中出题的情况: 2007年4月共3题3分。 13.文章主题的针对性是指( )P14 A.透过事物表象揭示事物的本质 B.回答时代提出的最迫切的现实问题 C.能够得心应手地运用所掌握的材料 D.集中体现作者对客观事物的认识 【答疑编号10010101】 答案:B 23.主题要集中,主要指的是( )P17 A.主题要简明和单一 B
5、.主题不能含糊不清 C.主题要有鲜明的倾向性 D.主题要能揭示事物本质 【答疑编号10010102】 答案:A (1)请用自己的语言概括这篇文章(《笑》)的主题思想。(1分) 【答疑编号10010103】 答案:不管在任何年代、任何困苦的环境中,人类的爱心永远不会泯灭。见课本12页下。 2006年7月共3题3分。 1.下列标题直接点明主题的是( )P10 A.席慕容《燕子》 B.臧克家《炉火》 C.陈晓兰《年轻真好》 D.贾平凹《丑石》 【答疑编号10010104】 答案:C 2.古人强调“言授予意”指的是
6、( )P12 A.语言决定文章的立意 B.语言决定文章的审美价值 C.文章主题决定文章的结构 D.文章内容决定语言的运用 【答疑编号10010105】 答案:D 3.提炼主题新颖的角度是( )P24 A.比较角度 B.选材角度 C.认识角度 D.心理角度 【答疑编号10010106】第100页共100页第一章 主 题 这一章是写作基础理论的核心内容,对以下各章有统领作用。 这一章所讲的主要内容是:主题的涵义和作用、确定主题的原则、确定主题的要求,和怎样提炼主题。 这一章学习和考核的重点是第二节和第三节,即确定
7、主题的原则、确定主题的要求。第四节的内容有些复杂,但不是考核的重点。 本章在近年考试中出题的情况: 2007年4月共3题3分。 13.文章主题的针对性是指( )P14 A.透过事物表象揭示事物的本质 B.回答时代提出的最迫切的现实问题 C.能够得心应手地运用所掌握的材料 D.集中体现作者对客观事物的认识 【答疑编号10010101】 答案:B 23.主题要集中,主要指的是( )P17 A.主题要简明和单一 B.主题不能含糊不清 C.主题要有鲜明的倾向性 D.主题要能揭示事物本质 【答疑编号10010102】
8、 答案:A (1)请用自己的语言概括这篇文章(《笑》)的主题思想。(1分) 【答疑编号10010103】 答案:不管在任何年代、任何困苦的环境中,人类的爱心永远不会泯灭。见课本12页下。
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