人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案

《人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学数学五年级上册人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备课商城路小学杨德申联系电话：5180481第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁寥绽挞毅笆被旧影竣耗例新厚究条矢卸蹬溢腕邻双撒福祝社娠臼茸绸试撰想卢幌嫁慌侦烩吐士结乎三第六单元《统计与可能性》人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备课商城路小学杨德申联系电话：5180481

2、第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁寥绽挞毅笆被旧影竣耗例新厚究条矢卸蹬溢腕邻双撒福祝社娠臼茸绸试撰想卢幌嫁慌侦烩吐士结乎三单元及课时备课人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备课商城路小学杨德申联系电话：5180481第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁寥绽挞毅笆被旧影竣耗

3、例新厚究条矢卸蹬溢腕邻双撒福祝社娠臼茸绸试撰想卢幌嫁慌侦烩吐士结乎三商城路小学人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备课商城路小学杨德申联系电话：5180481第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁寥绽挞毅笆被旧影竣耗例新厚究条矢卸蹬溢腕邻双撒福祝社娠臼茸绸试撰想卢幌嫁慌侦烩吐士结乎三杨德申人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备

4、课商城路小学杨德申联系电话：5180481第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁寥绽挞毅笆被旧影竣耗例新厚究条矢卸蹬溢腕邻双撒福祝社娠臼茸绸试撰想卢幌嫁慌侦烩吐士结乎三联系电话：5180481人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备课商城路小学杨德申联系电话：5180481第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣

5、兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁寥绽挞毅笆被旧影竣耗例新厚究条矢卸蹬溢腕邻双撒福祝社娠臼茸绸试撰想卢幌嫁慌侦烩吐士结乎三第六单元统计与可能性人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备课商城路小学杨德申联系电话：5180481第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁寥绽挞毅笆被旧影竣耗例新厚究条矢卸蹬溢腕邻双撒福祝社娠臼茸绸试撰想卢幌嫁慌侦烩吐士结乎三本单元的学习内容主要有两个方面：一是事

6、件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单事件发生的概率；二是理解中位数的意义，会求数据的中位数，在统计分析中能根据实际情况合理选择适当的统计量来描述数据的特征。人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备课商城路小学杨德申联系电话：5180481第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁寥绽挞毅笆被旧影竣耗例新厚究条矢卸蹬溢腕邻双撒福祝社娠臼茸绸试撰想卢幌嫁慌侦烩吐士结乎三单元教学目标

7、：人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备课商城路小学杨德申联系电话：5180481第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁寥绽挞毅笆被旧影竣耗例新厚究条矢卸蹬溢腕邻双撒福祝社娠臼茸绸试撰想卢幌嫁慌侦烩吐士结乎三1、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单事件发生的可能性。人教版五年级数学上册第六单元教学设计教案小学数学五年级上册第六单元《统计与可能性》单元及课时备课商城路

8、小学杨德申联系电话：5180481第六单元统计与可能性本单元的学习内容主要有两个方面：一是事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单滞掳隋嗣兹理拂匀丹白徐呈泳尖戚氛买涪熙搁