联兴小学少先队工作计划

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1、联兴小学少先队工作计划（2012—2013学年第一学期）一.指导思想:在“三个代表”重要思想指导下，以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求指导，结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照“全队抓基层、全队抓落实”工作要求，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。二、工作重点：深入开展“争

2、当四个好少年”活动。三、工作要点：(一)为认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务，少先大队将组织以“争当四个好少年”活动为统揽，通过开展主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长(二)以“民族精神代代传”活动为重点，继续深入开展少先队活动。教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，组织我校少先队员广泛学习和深入挖掘本地文化，增强全县青少年对家乡深厚文化底蕴的感知与认同，充分发挥文

3、化育人功能，家乡并不缺乏精彩，只是缺乏关注和发现的眼睛，爱祖国首先要从爱家乡开始通过形式多样的主题队日活动，让民族精神在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。通过系列的道德礼仪教育，营造出学习和宣传文明礼仪氛围，进一步展现新时期少先队员风貌。（三）抓规范求创新，加强少先队基础建设。1、充分发挥少先队阵地作用：通过选拔大队干部、选拔国旗护卫队、招聘梧桐树广播站军鼓军号队队员等少先队活动，逐步建立规范学校少先队活动体制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥

4、少先队的引领作用。2、重点加强中队建设：规范班队会，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会，积极开展“大手拉小手”规范文明礼仪活动。3、继续抓好中队辅导员和大队干部培训工作：能充分挖掘大队干部的优势，通过对大队、中队、小队干部的培训工作，强化班干部的管理职能。4、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好我校少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。（四）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如植树节、学雷锋活动月、清明节、六

5、一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10、13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，清明祭扫烈士墓，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在国庆节期间通过开展系列活动，广泛开展少先队员光荣感教育。（五）认真开展国防教育活动，增强队员的国防意识。同时做好活动的总结和上报工作。