2014江西教师招聘考试初中英语考试大纲

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1、易公教育2014江西教师招聘考试初中英语考试大纲初中英语考试大纲第一部分学科专业基础—、词汇与结构/VocabularyandStiucture掌握大学英语四级考试大纲中的词汇，能正确、熟练地运用其中3000-4000个单词及其基本的搭配。掌握大学英语基础阶段的英语语法知识:能识别词类;正确区分名词的可数性和不可数性，可数名词的单、复数形式;熟练掌握各种代词的形式与用法、基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法;掌握动词的主要种类、时态及不定式和

2、分词的基本用法;掌握句子种类、基本句型和基本构词法;掌握主谓一致关系、表语从句、宾语从句、定语从句、主语从句、状语从句和同位语从句等句型;掌握直接引语和间接引语的用法、动词的不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和构词法;熟练掌握倒装旬、虚拟语气和各种条件句;初步掌握句子之间和段落之间的衔接手段。二、阅读理解/ReadingComprehension考查考生理解信息、获取信息和处理信息的能力;考查考生掌握相关阅读策略和技巧的程度，既要求准确性，也要求一定的速度。此部分共三篇短文，每篇短文后有若千个

3、问题，每个问题后若干项选择。能读懂英语国家出版的相当于大学英语四级考试难度的文章和书面材料。测试要点包括:领悟文章的主旨;理解文章的具体细节;根据上下文推测生词词义;根据材料信息作出判断和推理;理解上下文的逻辑关系;理解文章的脉络结构;樯测作者的意阍和态改等。能在阅读中根据需耍自觉调节阅读速度和恰当有效地使用阅渎策略阅戌速改为每分钟120—150个单词。在选材上，阅读材料充分体现体裁和题材的多样性和丰富性。休裁涉及:记叙文、说明文、议论文、科普文及各种应用文体，如广告、海报、地图、说明书、商品促销单、图表、

4、书信等;题材反映社会、科技艾化.经济、日常知识、人物传记等各方面的内容。三、英美概况/AGeneralSurveyofUKandUSA考查考生对英美两国国家历史、地理、政治及社会等基本文化背景知识的了解，并能理解英美文化与汉文化共性与个性，了解和认识，语言与文化内在关系。这部分要求考生做到：了解英美两国的地理概况。powersupplyofcomputerequipment,thebuildinglightningprotectionsystemsonthebasisof,installedintheUPS

5、outputswitchpowersupplydevice,threephaselineandazero-lineaccesslightning,lightningprotectionofdistributionandbuildinganindoorroomthree-levellightning,lightningprotectionrequirementsoftoreachtheengineroom.(Note:thecomputerroomandfreshairventilationofinterio

6、rdecorationarenotincludedinthecontentsofthesystem)forinformationroomeffectchartbelow:cablingsystemistheimportantcontentofprojectinfrastructure,isaweaksystemofdataandvoicetransmissionchannel.Integratedwiringsystemrequirestheuseofstandardizedproducts,suitabl

7、eformainstreamnetworktopology,andcanmeettheneedsofevolvingnetworktechnologytosupportdatacommunication,speechcommunication,multimediacommunicationaswellascontrolsignalcommunications.Integratedwiringsystemsarerequiredtoadapttoacomplexspaceenvironment,protect

8、ionagainsthigh-frequencyelectricalequipment,spaceandelectromagneticwave,andguaranteecomprehensivewiringsysteminthevariouskindsofinterferencebetweentransmitted.Integratedwiringsystemsshouldensurethattheinforma