语文四年级下册复习内容

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1、语文四年级下册复习内容一、引号的用法 A特定称谓 1．父亲教我在石板上甩出“糖风”来。 2．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。 3．孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 B　特殊含义，运用比喻 1．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 2．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ C　特殊含义，表示强调 1．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。 2．可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。 3．好心对待你，你却要杀我！老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。 D　特殊含义 1．他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家

2、”。 2．那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。 3．德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。 4．我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。（《放风筝》）句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。 E　表示引用 1．人们都说：“桂林山水甲天下。” F　表示讽刺或否定的意思。如： 1．人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。（《革命烈士诗二首》）这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。 二、多音字组词闷mēn（闷热）号háo（号叫）看kān（看守）mèn（闷雷）hào（号召）kàn（看见）称chèn（称心）把bǎ

3、（一把）干ɡān（干粮）chēnɡ（称呼）ba（刀把儿）ɡàn（树干）划huá（划船）乐yuè（音乐）数shǔ（数不清）huà（计划）lè（快乐）shù（数学）缝fénɡ（缝补）似sì（似乎）佛fó（大佛）fènɡ（缝隙）shì（似的）fú（仿佛）应yīnɡ（应该）兴xīnɡ（兴奋）模mó（模糊）yìnɡ（答应）xìnɡ（高兴）mú（模样）重chónɡ（重新）空kōnɡ（天空）铺pū（铺床）zhònɡ（重要）kònɡ（空地）pù（当铺）塞sāi（塞车）着zhe（走着）折zhē（折腾）sài（塞外）zháo（着地）zhé（折断）sè（堵塞）zhuó（着想）shé（折本）号háo（号叫）

4、朝cháo（朝下）曲qū（曲折）hào（号召）zhāo（朝阳）qǔ（歌曲）   长chánɡ（长度）和hé（和平）  zhǎnɡ（长大）hè（唱和）处chǔ（处理）觉jué（觉得）扇shān（扇动）chù（好处）jiào（睡觉）shàn（风扇）角jué（角色）当dānɡ（当时）恶è（凶恶）jiǎo（角度）dànɡ（上当）wù（可恶）的dí（的确）卷juǎn（卷起）几jī（几乎）dì（目的）juàn（试卷）jǐ（几个）系jì（系鞋带）转zhuǎn（转身）间jiān（中间）xì（关系）zhuàn（转动）jiàn（间隔）饮yǐn（饮水）发fā（发现）华huá（中华）yìn（饮马）fà（头发

5、）huà（华山）没méi（没有）要yāo（要求）泊bó（泊船）mò（沉没）yào（要领）pō（血泊）好hǎo（好人）剥bāo（剥花生）调tiáo（调节）hào（爱好）bō（剥削）diào（调动）便pián（便宜）散sǎn（散文）还hái（还有）biàn（方便）sàn（分散）huán（还书）为wéi（为人）据jū（拮据）中zhōnɡ（中间）wèi（因为）jù（证据）zhònɡ（中奖）削xiāo（削铅笔）难nán（困难）扎zhā（扎针）xuē（剥削）nàn（灾难）zhá（挣扎）圈quān（圆圈）吁yù（呼吁）   juàn（猪圈）xū（气喘吁吁）  扫sǎo（扫地）弹dàn（子弹）悄qi

6、āo（悄悄）sào（扫把）tán（弹琴）qiǎo（悄然无声）冠ɡuān（鸡冠花）种zhǒnɡ（种子）拧nínɡ（拧毛巾）ɡuàn（冠军）zhònɡ（种瓜）nìnɡ（拧螺丝）钉dīnɡ（钉子）脏zānɡ（脏话）撒sā（撒网）dìnɡ（钉扣子）zànɡ（肝脏）sǎ（撒种）三、造句 1有……有……还有……2只要……就……3不是……是……4尽管……还是……5一……就……6除了……还……7为了……8只有……才……9本来……可是……10虽然……但是……11无论……都……12不仅……还……13既……又…… 四、缩句（一）缩句就是把那些修辞手法都去掉，要注意以下几点： 1．“的”前面的通通都去掉2．

7、“得”的后面都去掉。（如：屋子里热得象蒸笼）“得”后面的都只是修辞前面这个热的，所以缩出来的句子就是：屋子热。3．你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个：谁是什么    什么是什  谁干什么    什么干什么谁怎么样    什么怎么样4．另外还有句子中的"在哪里"和时间是要去掉的如：在笼子里的包子熟了缩：包子熟了5．“着、了、过”是万万不能去掉的，如：我在床上睡着了。意思是我已经睡了，而去掉了“了”那意思就不对了。  6．最后一点，要搞清主语，主