高职会计电算化专业人才需求及岗位职业能力分析

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1、高职会计电算化专业人才需求及岗位职业能力分析　　1人才需求分析　　宏观需求分析　　当代社会经济不断发展，使得会计类专业人才的需求总的来说处于上升的趋势，会计专业的就业形式乐观，各用人单位的招聘数量较多。　　而从用人单位选择的专业类别来看，财务、审计、金融专业仍是排在前三位的就业需求大户，通过对会计电算化专业的毕业生的就业情况调查发现，绝大部分中小型企业由于要应对国家税制和财务的要求，考虑到自身起点低，，所以急需会计专业的人才，这是会计电算化专业毕业生所遇到的非常好的机遇。所以，高职会计电算化专业的毕业生的就业形势相对于其他

2、专业而言还是比较乐观的。　　1.江苏省区域需求分析　　为保证专业教学符合人才市场需求，江苏财经职业技术学院会计系每年都会对毕业生进行毕业生质量跟踪调查和毕业生就业满意度跟踪调查并进行相应的“企业会计人才需求”的调研活动，我们从本地区的企业人才需求出发，通过调查人才市场、走访企业、调查应届毕业学生、与专家教师进行座谈等多种形式，征求了多方面的意见，经过调研后的基本情况如下：　　人才需求量情况　　根据调研结果显示，由于江苏省经济的快速和平稳发展，一直需要较多的会计类专业人才，财会类专业一直处于各地的招聘职位需求的前列。　　学历

3、需求情况　　针对本次企业招聘人才的学历等级调查结果显示，用人单位逐步趋于理智。在招聘财会人员时不再以学历作为唯一的准绳，公司更为看重的是应聘者的工作经验与工作能力。按调查表显示，高职高专财会技术人才从业的主体，是社会上大部分的中小企业。　　岗位需求情况　　按照用人单位的类型，会计岗位群的分布构成一般如下：　　第一类：大中型企业：①财务总监；②财务主管；②核算会计；③出纳；④审计主管及审计人员。　　第二类：中小型企业：①财务经理；②会计核算；③出纳。　　第三类：机關及事业单位：①会计主管；②会计核算；③计划、审计管理；④出纳

4、。　　第四类：银行等金融机构：①会计主管；②会计核算；③证券投资管理。　　在以上四类用人单位中，大型企业、事业单位及金融机构在聘用人才时，对他们的学历要求较高，最起码也需要是本科学历；中小企业或基层金融机构在学历方面要求较低，即使是专科学生他们也乐意接受，在整个市场中，中小企业数量众多，拥有广阔的发展前景，高职院校要据此明确其教学方向。　　岗位职业能力分析　　根据当前会计信息化管理的发展现状，在联盟调研过程中我们对用人单位的岗位能力需求进行了初步调研，结果如下：　　企业顺利开展会计工作的首要条件是操作财务应用软件。　　根据

5、调查表中“为保障会计工作顺利进行，会计人员必须具备下列哪些技能”这一问题的回答情况，各选项的选择比例分别为：　　其中居于首位的是“财务软件的日常业务操作能力”，其比例高达以%。上表中的数据说明实施会计电算化的关键是操作会计电算化软件的能力，这种观点受到广大企业以及财会从业人员的广泛认可。据统计，我省企业一般都会使用金蝶、用友和管家婆等财务软件。很明显，在学校学习过程中，学生不可能学会每一种财务软件的操作方法；也不可能把精通市场上所有的财务软件。　　财务软件初始化实施能力水平十分重要。　　在调查中，各企业对“财务软件初始化实

6、施能力”的需求较高，占据第二位，其比例为%，这说明信息化会计人员同时需要具有较强的财务软件初始化实施能力。虽然很多企业都开始实行信息化管理，但大部分企业主要依靠的仍然是人工记账，完全脱离人工记账并全面进入信息化管理的企业不足半数。因此，我们详细调查了各企业财务系统的应用状况，并得到了如下结果：　　该结果表明：各企业实施会计信息化管理的范围和程度存在一定区别，相对来说，总账、工资等系统的应用面较广，其他系统的应用面比较狭窄。这种现象主要是由以下两个原因造成的：首先，为了进一步节省成本，企业无法全面实现会计电算化；其次，会计从

7、业人员的能力不足，限制了会计电算化的全面发展。这说明在会计信息化的发展过程中，会计人员的系统实施能力起着十分关键的作用。　　此外，调查结果还表明即使目前很多企业还未实施会计信息化，但他们基本都打算在未来实施会计信息化，，也就不可避免会遇到“系统初始化”问题。　　维护计算机软硬件能力也很重要。　　计算机、打印机等重要工具设备是企业实施会计电算化所不可缺少的。因此，会计人员需要进一步掌握相关计算机技能。据此，我们在调研中又加入了四个问题：　　贵单位是否单独设置计算机技术人员岗位：　　企业中对财务软件的日常维护工作是否由软件公司

8、负责？　　会计人员是否有必要掌握一定的计算机技能以辅助本公司财务软件的日常维护？　　下列哪些计算机技术，你认为有必要掌握？　　总而言之，在会计工作的各岗位中，电算会计岗位十分重要，无论是教学内容还是教学方法，学校都要注重培养学生的实践能力，进而满足社会需求。这样学生才能学有所得，在未来的工作岗位中最大程