2014级会计(中澳合作)专业学习手册new

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1、国际交流学院会计(中澳合作)专业学习手册班级:____________________学号:____________________姓名:____________________backfillmaterialtothesurface,and1:100slopedrainagetogutters.Gutterwidth0.5Mdepth0.5m,M5groutedrubblemasonry.9.2mainengineeringcontentthisstandardpressurepipeandthemetalstructureinstallationpartmainincluding

2、YunnanprovincetengchongCountyyongxingRiverprimaryandsecondaryhydropowerstationintheofpressurepipeandthepowerstationmetalstructure,whichlevelpowerstationpressurepipetotalabout562t(containingannex);IIlevelpowerstationpressurepipeabout733t(containingannex);levelpowerstationmetalstructureabout52.5t

3、,containingdischargeGate2hole,rushedsandGate1hole,watermouthworkdoorandthestoppeddirtgatethe1hole,Qianpoolworkdoorandthestoppeddirtgatethe1hole;Secondarypowerstationmetaljunctionatabout19.5t,containingsandGate1hole,waterinletwatergateandtrashthe1hole;theirauxiliaryhoistequipmentandelectricalequ

4、ipment.Concretepressurepipe,gate,trashandhoistingdeviceprojectpropertylist1-1~1-3.Table1-1themaincharacteristicsofthepenstocknumberitemparametertypecontrollersizeheadalongpipediameterpipelength11hydropowerstationpenstockopen-airexposedpipe,singlepipejointwatersupply1.3M931m0.8M8.3*2m22hydropowe

5、rstationpenstockopen-airexposedpipe,singlepipejointwatersupply1.4m1063.506m0.8M10*2mtable1-2hydropowerstationMaincharacteristicsofhydraulicmetalstructurenumberprojectnamegate,trash27/272014级会计(中澳合作)专业人才培养方案一、专业名称、代码、专业大类名称:会计(中澳合作)专业代码:6202H专业大类:财经二、招生对象普通高中毕业生三、学制三年四、培养目标本专业面向各类企事业单位、社会中介机构、政府

6、机关的资金管理、收入或支出核算、成本费用税金核算、财产物资的收发或增减核算、往来核算、财务成果核算与分析、会计档案管理等财务会计岗位,培养拥护党的基本路线、具有良好职业素质,掌握国际会计工作所必需的专业及英语知识,具有国际会计准则框架下的会计核算、信息披露、财务分析与管理、跨文化交流等能力,能从事国际财务核算、财务报表编制、财务分析与管理等工作的,德、智、体、美、劳全面发展,具有较强可持续发展能力的技术技能人才。本专业毕业生的主要就业岗位与职业资格(技能)证书要求如表1所示:表1主要就业岗位与职业资格(技能)证书要求一览表序号就业岗位职业资格(技能)证书要求1一般财务岗位会计从业资格

7、证书2外贸财务岗位外贸会计资格证书五、培养规格本专业培养的学生具体来看,应具备以下知识、能力和素质:(一)知识要求掌握从事会计活动所必需的国际会计理论和实务操作,熟悉国际会计法规和会计准则,熟悉会计实务操作程序,掌握从事国际会计工作所必需的专业及英语知识。(二)能力要求具有较强的英语听、说、读、写、译及跨文化沟通能力;熟练掌握会计电算化软件及其他会计应用软件的使用;具备用手工及计算机处理国际会计实务的能力;具有熟练地运用会计核算方法对企业财务收支及经营成果

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