立式高温数控摩擦磨损试验机主体设计本科学位论文.doc

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1、济南大学泉城学院毕业论文济南大学泉城学院毕业论文题目立式高温摩擦磨损试验机的设计专业机械设计制造及其自动化班级机设07Q1学生赵希辉学号20073006150指导教师王砚军二〇一一年月日-1-济南大学泉城学院毕业论文-1-济南大学泉城学院毕业论文摘要摩擦学是一门实践性和应用性很强的学科，在国内的相关研究中广泛使用的试验机有滚子式磨损试验机、盘销式摩擦磨损试验机、四球式摩擦磨损试验机、往复式摩擦磨损试验机等。摩擦磨损试验的目的是对摩擦磨损现象及其本质进行研究，正确地评价各种因素对摩擦磨损性能的影响，从而确定符合使用要求的摩

2、擦副元件的最优参数。高温高速摩擦磨损试验机是进行高温高速摩擦磨损试验的有效设备，广泛运用于对各种高速刀具的高温摩擦磨损性能进行测试和评价，是高速切削和新型刀具材料研制开发和应用的必备设备。该设备是高速加工和刀具材料研究方向研究工作急需的基础设备，该设备可以扩展该学科的研究领域和提高研究水平。主要设计内容为：机体结构设计、传动系统设计、纵向加载系统设计、加热系统设计和摩擦副装夹结构设计。关键词：摩擦试验机；高速；高温-31-济南大学泉城学院毕业论文ABSTRACTFrictionisaverypracticalapplic

3、ationofscientificresearchinChinaiswidelyusedinaroller-typetestingmachineabrasiontester,discpinsandotherfrictionandweartestmachine，four-ballfrictionandweartester,reciprocatingfrictionandweartestmachine,.Thepurposeoffrictionandweartestsonthefrictionandwearinorderto

4、studythephenomenonanditsessence,thecorrectassessmentofthevariousfactorsonthefrictionandwearpropertiestodeterminecompliancerequirementsofthefrictionpaircomponentsusingtheoptimalparameters.Hightemperaturefrictionandweartesterisheat-efficienthigh-speedfrictionandwea

5、rtestequipment,widelyusedinvarioushightemperaturefrictionandwearpropertiesoftooltotestandevaluation,andnewhigh-speedcuttingtoolmaterialdevelopedandappliedthenecessaryequipment.Thedeviceisahigh-speedmachiningandcuttingtoolmaterialresearchstudiesneededinfrastructur

6、e,thedevicecanbeextendedtothesubjectofbasicresearchandresearchlevel.Keywords：frictiontestingmachine,high-speedelectricpowersystem；hightemperature-31-济南大学泉城学院毕业论文目录摘要………………………………………………..…….….……………………………..IABSTRACT……………………………..…………….……………………..…………….II1前言……….…………………

7、………………………….….…………………………….11.1本课题研究的目的和意义..........................………….………….………..21.2国内外研究概况...........................……….......…………….………….………..21.3发展趋势......................…………………………….…....……..………81.4小结……………………….......................………………………….…....………..82方案设

8、计分析与比较…………………………….…………………………......................92.1试验机整体分析…………………………….…………………………...................92.2方案设计制定…………………………………………………………………….92.3方案比较………………………………