人教版七年级英语(上)(下)册总复习

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1、2018年中考英语复习资料七年级英语(上)Starterunits1-3一.短语及句型1.Goodmorning/afternoon/evening.答语:2.Howareyou?答语:3.-What’sthis/thatinEnglish?-It’s_________(map)./It’s___________(orange).4.-Spellit,please.-_________(map).同义句:_____________________________?拓展:-Canyouspellit,please?-___________________

2、__(map).5.-What’tthis/that?–It’s______(字母v).6.-Whatcolorisit?–It’s________(black).7.五个元音字母是:______________________________二.语法:冠词的用法冠词是置于名词之前,说明名词所表示的人或事物的一种虚词。分不定冠词,定冠词和零冠词。1.不定冠词(a/an)a用于读音(第一个音素)是辅音的单词或字母(b,c,d,g,j,k,p,q,t,u,v,w,y,z)前,如____mapdeskpenbooksofa....Thereis____“b”

3、intheword“book”.an用于读音(第一个音素)是元音的单词或字母(a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x)前,如____orangeeraserauntuncleeggapplehourEnglishbookIDcardThereis____“s”intheword“spell”.2.定冠词the1)指双方都知道的人或物Whois______girl?______penishers.2)指第二次出现的人或物Ihaveapen._____penisred.Thatisaruler._____rulerisMary’s.3.零冠词:即不

4、使用冠词。一般来说,在复数可数名词,不可数名词或专有名词前不使用冠词。如:Hamburgersarenothealthy.MyfriendisinChina.Unit1Myname’sGina.50一.语法:含有be动词的一般现在时句型a.肯定句:主语+be(am/is/are)+其他.例如:b.否定句:主语+be(am/is/are)+not+其他.c.一般疑问句:Be(Am/Is/Are)+主语+其他肯定回答:Yes,主语+be(am/is/are).否定回答:No,主语+be(am/is/are)+not.d.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句?二.

5、短语及句型1.MynameisGina.(划线提问)(同义句:)____________________name?2.Hisname’sEric.(划线提问)(同义句:)_________________name?3.Hername’sMary.(划线提问)(同义句:)_______________________name?4.IamHelen.(改为一般疑问句并作肯否回答)________________________?________,___________./_______,_____________.5.Mybrotherisgreat.(同

6、上)_____________________great?________,___________./________,______________.6.Nicetomeetyou..(答语:)7.几个缩写what’s=name’s=I’m=he’s=she’s=8.What’syour/his/her/one’stelephonenumber?_______281-9176.或:________________________________281-9176.9.What’syourfirstname?_____________________.Wh

7、at’syourlast/familyname?_______________________.Unit2Thisismysister.一.短语及句型501.Thisismybrother.(变复数)______________________________.2.Thoseareoranges.(变单数)____________________________.3.He’smybrother.(划线提问)___________?4.They’remygrandparents.(同上)______________________?5.Thesearem

8、yparents.(变一般疑问句并作肯否回答)_____________________par

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